11月22日下午，材料學院在新能源大樓1-302會議室舉辦了第三屆教學創(chuàng)新大賽。本次大賽的評審團成員有：校督導團團長唐立軍、科研部副部長王媛媛、材料學院校督導陳曙光、院督導陳傳盛、范金成。列席人員有：評估中心副主任賀暉、材料學院黨總支書記唐超文、院長毛衛(wèi)國、副院長李靈均以及學院青年教師。謝煒、劉鵬、顧巖嶺、張怡瓊、鐘芳芳五位老師參加了此次比賽。

 比賽開始，謝煒老師首先針對《無機非金屬材料工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備》這門課的課程設(shè)計，根據(jù)教學改革背景，深入分析了教學中的不足和改革思路，并提出了通過提高教學資源質(zhì)量、優(yōu)化教學案例等方法，加深學生對這門課程的理解。劉鵬老師基于《聚和物流變學》，從課程特點、課程目標、課程設(shè)置、教學痛點、教學創(chuàng)新設(shè)計、創(chuàng)新特色總結(jié)等方面展開，闡述了以學生為中心理念的混合式教學實踐。顧巖嶺老師的《電化學原理》通過Nano材料中的micro啟示，具體介紹了納米材料的物理性能，緊扣 “三全育人”的總體教學目標，把教學創(chuàng)新運用落實到新課程中。張怡瓊老師從《電化學原理與運用》的教學創(chuàng)新與實踐出發(fā)，通過豐富多媒體教學資源，以學生的發(fā)展為中心，提高學生的學習興趣；以問題為導向，引導學生主動參與互動。鐘芳芳老師通過《材料腐蝕與防護》的教學創(chuàng)新設(shè)計，通過線上線下結(jié)合教學、科學量化考核、研究性小組學習、隨堂測試等方式，增強學生學習的積極性和課堂滿足感。 

各位老師成果展示結(jié)束后，評審團對五位老師的表現(xiàn)一一進行了點評。評審充分肯定了五位老師的表現(xiàn)，贊揚老師們教學基本功扎實，精神狀態(tài)飽滿；對課程有充分地理解，授課主次分明；課程體系完整，突出“創(chuàng)新”，通過線上線下相結(jié)合的先進教學形式，系統(tǒng)性地為學生進行課程講解，同時通過一些新穎的教學手段和素材，豐富課堂，力爭達到最優(yōu)的教學效果，引導學生培養(yǎng)創(chuàng)新思維。同時，評審也給五位老師提出了一些寶貴建議，比如課程目標的表述要更清晰；課程特色、特點要更突出；教學痛點等一些重要內(nèi)容需要進一步打磨、充實；課程需要突出支撐新工科建設(shè)等。

最后，評審團通過投票、討論，決定謝煒老師獲本次大賽教授組一等獎，劉鵬老師獲副教授組一等獎，張怡瓊老師、鐘芳芳老師獲講師組一等獎，顧巖嶺老師獲講師組二等獎。

（圖、文/童卓雅 審/李靈均）