為貫徹落實學校教學質(zhì)量月活動實施方案，4月17日~4月25日，無機非金屬材料工程系圍繞專業(yè)培養(yǎng)方案修訂、課堂教學質(zhì)量提升、教學文檔規(guī)范化等主題，組織教師開展系列教研活動。

根據(jù)學校《關(guān)于修訂2023版本科人才培養(yǎng)方案的通知》要求，全系教師深入貫徹工程教育理念，對于專業(yè)定位、專業(yè)特色、培養(yǎng)目標、課程體系進行了認真修訂。新培養(yǎng)方案進一步聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，深化本科教育教學改革，構(gòu)建特色鮮明、優(yōu)勢突出的本科人才培養(yǎng)體系。

無機非金屬系面向全系教師制定了詳細的同行聽課計劃，每名教師聽課不少于3次。通過本階段全覆蓋性的聽課、評課，反映出本專業(yè)的教風、學風整體良好，青年教師在聽課活動中的表現(xiàn)尤為積極，虛心向老教師學習課堂教學的寶貴經(jīng)驗和先進方法，形成了濃厚的“傳幫帶”氛圍。

此外，無機非金屬系針對2019下半年至今的課程考試試卷開展了規(guī)范性檢查，重點發(fā)現(xiàn)和整改“命題類型單一”、“分值不合理”、“遺漏簽名”、“缺少試卷情況分析和改進措施”等問題，進一步規(guī)范了專業(yè)課程考試工作，提高了考試材料歸檔質(zhì)量。

無機非金屬材料工程系將以本次教學質(zhì)量月活動為契機，持續(xù)改進本科教育教學工作，不斷提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

文/劉鵬 圖/周哲 審核/李靈均