“院長每周帶領本科生一起開組會、寫學習周報，深化了對專業知識的理解，拓寬了專業視野，加強了思維碰撞。”
“孫老師要求大家復盤每周學習情況，并開展談心談話，對職業生涯、考研和心理多維度進行指導，收獲滿滿。”
“鄧欣欣老師就像知心大姐姐一樣關心學生的學業和心理，非常期待以后能有更多交流機會”
“今后希望跟著老師加入一些實踐項目，有更多親身經歷。”
“希望學院能邀請更多的律師、法官等法律從業者開展實務訓練”
……
4月17日上午，法學院在四教312教室召開了題為“師者領航，揚帆學海”的師生“面對面”座談會，聆聽優秀學生代表的心聲。法學院院長張敏純、黨委副書記兼副院長汪倫、副院長徐莉、導師代表王寰和黎夢兵老師，以及2022級績點前百分之三十的學生參加了本次座談會。
師者如舟，千里不殆；師者如光，微以致遠。為了更好地指導學生高質量完成學業、參與學科競賽、考研和法考等學習任務，關心學生成長成才，法學院于2023年9月制定了《法學院本科生專業導師制實施辦法》，經22級績點排名前百分之三十的學生申請、導師同意后，配備了專業導師進行全面指導。經過一個學期的探索試行，學院領導、教師代表面對面傾聽本科生導師制實行近一年來的學生反饋。
張敏純指出，在座學生為關鍵少數，是優秀學生代表，希望大家能為導師制實施、學院發展和學生培養等提出寶貴意見和建議，聽到同學們最真實的想法，以便后期學院能更好服務學生。隨后，參與座談會的學生代表先后發表了自己的看法和建議。學生們暢所欲言，發表自己的觀點，紛紛表達了希望能加強與導師和研究生交流頻次，感受更多學術氛圍、學到更多知識和技能。
張敏純強調，在師生關系中，學生應該是掌握主動權的主體，要主動告知導師想法。不管老師們多么忙碌，總會為學生抽出時間答疑解惑，這是一場雙向奔赴、雙向發力的過程，后期也將在導師座談會上，傳達同學們的想法和建議。
徐莉表示，每個同學的定位不同，期待每個同學積極和老師交流，老師們也可對大家進行差異化、個性化培養。
汪倫在總結提出，本次座談會的雙向反饋，使學院本科生導師制有了更加明晰的改進方向，也才能最大程度發揮本科生導師在學業引導、科研創新、生涯規劃方面的作用。師生雙向奔赴，方能不負這場相遇。
（圖文/孫佳樂，審核：汪倫，龔文斌）
