“同學們，你們知道什么是校園霸凌嗎？”
“我被別人推了一下是被霸凌了嗎？”
“我們遇到霸凌怎么辦？”
3月11日，長沙理工大學法學院蒲公英普法團結合自身專業特色針對校園霸凌這一熱點問題走進學校子弟小學開展了普法活動，結合孩子們的心理特征，用便于理解的互動與通俗易懂的語言為孩子們帶來了一場特殊的沉浸式普法課堂，幫助孩子們認識校園霸凌的形式、危害、法律后果及預防和應對措施。
“這個小熊最近總被欺負，我們一起來幫幫它好嗎？”志愿者拿出提前準備的玩偶，上面用膠布貼滿了不同的霸凌行為,邀請小朋友一起動手努力撕開膠帶幫助小熊，瞬間調動了孩子們的熱情，孩子們紛紛舉手躍躍欲試。在幫助小熊撕掉了所有膠帶后，志愿者向孩子們提問“大家覺得幫助小熊撕掉了粘在身上的膠布，小熊就從霸凌里恢復了嗎？”,孩子們思考一下后紛紛搖頭。隨后，志愿者與孩子們就大家為什么覺得小熊沒有恢復、是否遇到過校園霸凌、什么是校園霸凌、校園霸凌的危害以及如何預防和應對校園霸凌等進行了熱烈的討論。
活動最后，志愿者帶領孩子們給未來的自己寫了一封信，寫下自己對于校園霸凌的認識和對未來自己的期待。“我希望我不會遇見校園霸凌，我也會勇敢地為那些被霸凌的同學發聲，幫助他們，希望世界上沒有校園霸凌。”來自五年級的葉洛汝同學在信中這樣寫道，此次活動取得了圓滿成功。未來，法學院蒲公英普法團將繼續發揮專業特長，進一步擴大普法宣傳的范圍、豐富活動形式，讓法治蒲公英的種子飄向更多地方，綻放出絢爛的法治之花。
（文/張詠健 圖/周瑞 一審/蘭貴輝 二審/陳騫 三審/汪倫）
