11月2日晚，電氣學院2022級大學生職業發展與就業指導課于金盆嶺校區五教大禮堂舉行。本次授課，由學院黨委副書記任艮豐主講，22級全體學生、輔導員參加。
任艮豐圍繞《大學生的職業生涯意識喚醒》，從職業生涯規劃的意義、職業生涯規劃的作用、怎樣進行職業生涯規劃等內容展開講授。他指出，大學生“就業難”困惑現象的原因在于部分同學缺乏自我和職場的認知、能力欠缺、價值偏差以及缺乏決策方法和能力。當前，進行職業生涯規劃指導，有利于幫助同學們找到潛在興趣，提升視野格局、促進全面發展，把知識儲備轉化為能力儲備，樹立符合自身發展特點的正確“三觀”與“職業價值觀”。
他指出大學生開展有效的職業生涯規劃，需要遵循“自我認知—評估調整—職業認知—計劃制訂—生涯決策—目標設定”的規劃步驟。認知興趣、確立方向；把準性格、認識自己；認知能力、合理衡量；認知價值觀、樹立正確就業觀，以期實現職業生涯規劃的良序發展。
（文/崔炳燁 圖/彭鳳芝 徐倩 審/任艮豐）
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