根據(jù)《長沙理工大學(xué)新任職教師培養(yǎng)及任課資格認(rèn)定辦法》的相關(guān)規(guī)定，和《關(guān)于做好2021-2022學(xué)年第一學(xué)期教師課程主講資格申報(bào)和試講工作的通知》教評(píng)通字14號(hào)文件精神，10月22日，評(píng)估中心組織專家，進(jìn)行了新任主講教師資格試講。
本次試講工作從9月4日開始，經(jīng)過新教師試講前培訓(xùn)、教學(xué)文檔收集、教學(xué)文檔專家評(píng)審、教學(xué)文檔整改、正式試講等階段，共有37名教師參加了正式試講，24名指導(dǎo)教師（另有5名指導(dǎo)教師請(qǐng)假）陪同到場(chǎng)，并觀摩了被指導(dǎo)新教師的試講情況。
專家組對(duì)部分參加試講的教師給與了較高的評(píng)價(jià)，例如交通學(xué)院的于靜、劉儒雅；能動(dòng)學(xué)院的譚磊、黃偉穎；土木學(xué)院的朱旭明；汽機(jī)學(xué)院的羅源嬙；化學(xué)學(xué)院的羅文坤；食品學(xué)院的謝雨菲；物電學(xué)院的賓峰；法學(xué)院的尹迪、賈佳；心理中心的李子萱等。同時(shí)，也指出了試講中所暴露的一些問題：
1、新教師在教學(xué)基本方法和技能的學(xué)習(xí)上，所花費(fèi)的時(shí)間和精力不足。
2、一些學(xué)院的老教師傳幫帶工作做得不夠扎實(shí)。
3、新教師的教學(xué)文檔還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
對(duì)于各位新教師如何改進(jìn)在教學(xué)文檔撰寫和試講環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出的不足，評(píng)估中心將與他們的指導(dǎo)教師及學(xué)院保持溝通，評(píng)估中心和教學(xué)院共同努力，引導(dǎo)和幫助新教師切實(shí)提升自己的教學(xué)能力。
圖：胡偉 文：王亮 審：胡偉
