4月15日上午9：00，長沙理工大學(xué)化學(xué)與醫(yī)藥工程學(xué)院第三期“導(dǎo)師餐后會”在工科三號樓召開。王正剛導(dǎo)師與5名研究生圍坐長桌，在現(xiàn)磨咖啡的醇香里展開了一場跨越課堂邊界的深度對話，以“生活化思政”演繹新時代育人范本。
“實驗室外無師生，餐桌上只有科研追光者。”王教授的開場白瞬間打破傳統(tǒng)師生界限。當(dāng)研一楊奇海同學(xué)拋出“纖維素技術(shù)產(chǎn)業(yè)化困境”之問，他指尖輕點餐盤，以國家重點研發(fā)計劃為案例，層層拆解“實驗室成果到產(chǎn)業(yè)應(yīng)用需要跨越的三個臺階”；面對畢業(yè)生的就業(yè)焦慮，他指出生態(tài)修復(fù)材料、智慧環(huán)保監(jiān)測等五大新興賽道，強調(diào)“科研人的坐標(biāo)系要標(biāo)注在國家戰(zhàn)略需求點上”。一小時的交流中，既有專業(yè)思辨，亦不乏“青年如何守護(hù)綠水青山”的價值叩問。“原來綠水青山真的可以‘吃’進(jìn)嘴里！”參與學(xué)生驚嘆。當(dāng)討論延伸至“青年科技工作者的時代使命”時，王正剛導(dǎo)師掏出手機展示學(xué)院暑期實踐團隊在岳陽市云溪區(qū)白泥湖國家濕地公園的實時數(shù)據(jù)。
作為“三全育人”改革的創(chuàng)新實踐，化學(xué)與醫(yī)藥工程學(xué)院將持續(xù)做到餐前征集“科研盲點”，席間定制“學(xué)術(shù)菜單”，餐后形成“成長檔案”。這場舌尖上的思政課，不僅讓知識在餐盤間流轉(zhuǎn)，更讓“把論文寫在祖國大地上”的信念深植學(xué)子心田。（圖文/鄭新怡 一審/江潔 二審/李家春 三審/宋劉斌）
