
劉洪深,教授,博士/后,教務(wù)處副處長。湖南省市場學會理事,湖南省技術(shù)經(jīng)濟與管理現(xiàn)代化研究會理事。
電子郵箱:hoosion@126.com 13786117921
專業(yè)授課:
主要承擔《銷售管理》(本科)、《服務(wù)營銷》(本科)、《營銷理論前沿》(本科)、《管理研究方法》(碩士生)、《市場營銷學》(MBA)、《哈佛案例分析方法》(MBA)等課程教學
主要教學成果:
1.教學成果獎勵
[1]湖南省普通高校教師課堂教學競賽“一等獎”,并榮獲“湖南省普通高校教學能手”稱號,2017年;
[2]湖南省普通高校教師課堂教學競賽(現(xiàn)代教育技術(shù)組)“一等獎”,2014年;
[3]長沙理工大學優(yōu)秀“教學貢獻獎”,2018年;
[4]長沙理工大學優(yōu)秀“師德標兵”,2019年;
[5]長沙理工大學優(yōu)秀“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2019年;
[6]《課程思政賦能高素質(zhì)復(fù)合型工程人才培養(yǎng)的探索與實踐》,第十三屆湖南省高等教育教學成果獎“一等獎”,參與(7/9),2022年;
[7]《打造“金課”—基于學科前沿知識融入課堂教學的視角》,長沙理工
大學教學成果獎“三等獎”,主持,2019年.
2.教研教改項目
[1]教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目《“人工智能+營銷”產(chǎn)學研合作師資培訓(xùn)
項目》(202002313014),主持,2020-2022年;
[2]湖南省普通高等學校教學改革研究一般項目,《新文科背景下獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)后市場營銷專業(yè)入課程思政建設(shè)與踐行》(HNJG-2021-1308),主持,2021-2025年;
[3]湖南省普通高等學校教學改革研究一般項目,《基于師生雙重視角的參與式教學理論構(gòu)建與實證檢驗》(JG1630),主持,2016-2018年;
[4]長沙理工大學教研教改課題《教學研究型本科院校市場營銷專業(yè)參與式教學理論構(gòu)建與實踐創(chuàng)新》(JG1357),主持,2013-2015年.
3.教研教改論文
[1]劉洪深,張新華,何昊 . 新文科背景下市場營銷專業(yè)課程思政建設(shè)路徑探析[J]. 保險職業(yè)學院學報,2022,37(2):88-91.
[2]劉洪深,諶恬竹,張輝. 學生在參與式教學中的角色轉(zhuǎn)變及其效果研究[J]. 科教導(dǎo)刊,2018,10(12):191-192.
[3]劉洪深,諶恬竹. 基于教師視角的參與式教學研究[J]. 教育觀察,2017,6(15):85-86.
[4]劉洪深,黃維. 基于學生視角的參與式教學理論構(gòu)建與實證檢驗[J]. 中國電力教育,2014, 30(9):28-29.
[5]劉洪深,王倩玉 . 參與式教學在中國的研究現(xiàn)狀與展望[J]. 職業(yè)時空,2014, 20(4):61-63.
[6]劉洪深,黎建新. 高校課堂教學中師生互動模式的有效性研究[J]. 中國電力教育,2011 ,27(1):52-53.
4.指導(dǎo)學生成果
[1]第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“云就業(yè)” (國家銅獎 ) ,2017年;
[2]創(chuàng)青春暨第十屆“挑戰(zhàn)杯”“長沙凌云電力機器人有限公司” (國家銀獎),2016年;
[3]大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目,國家級(2021),省級(2018/2022),校級(2017/2019)
[4]湖南省大學生電子商務(wù)大賽“WEB電子帖” (省級二等獎),2017年;
研究方向及研究團隊:
主要從事市場營銷領(lǐng)域科研工作;
所在研究團隊介紹:
1.團隊成員
黎建新,何昊,吳傳榮,鄒翔,潘佳,熊名寧,黃智慧
2.團隊情況介紹
團隊的主要研究方向包括“品牌管理”、“網(wǎng)絡(luò)廣告投放”、“居民綠色消費”、“企業(yè)跨國營銷戰(zhàn)略”、“企業(yè)創(chuàng)新與知識管理”等;團隊成員已主持國家自然科學基金項目5項,國家社會科學基金項目1項,湖南省自然科學基金項目5項,以及其他省部級項目10余項;研究論文發(fā)表于“管理世界”、“系統(tǒng)工程理論與實踐”、“管理工程學報”以及“Journal of Business Ethics”等國內(nèi)外權(quán)威期刊,產(chǎn)生了一定學術(shù)影響。
科研成果:
1.科技獎勵
[1]湖北省社會科學優(yōu)秀成果獎,二等獎,省級,排名第五,2015;
[2]湖北省社會科學優(yōu)秀成果獎,三等獎,省級,排名第三,2016.
2.科研項目
[1]湖南省哲學社會科學基金基地項目,《抖音短視頻對游客打卡湖南景區(qū)的影響機制與對策研究》(24JD014),主持,2024- 年.在研
[2]國家社會科學基金一般項目,《中國品牌跨國并購后的國際化嵌入及其作用機制研究》(14BGL067),主持,2014-2020年.
[3]中國博士后科學基金一般項目,《顧客組織社會化對服務(wù)績效的影響機制:一個雙重視角》(2017M612552),主持,2017-2021年.
[4]湖南省哲學社會科學基金基地項目,《人工智能服務(wù)中共情感知的形成及其對顧客幸福感的影響機制研究》(20JD003),主持,2020-2024年.
[5]湖南省哲學社會科學基金一般項目,《環(huán)境企業(yè)營銷戰(zhàn)略對消費者環(huán)境友好型購買行為的影響:制度理論的視角》(11YBB010),主持,2011-2014年.
[6]湖南省教育廳科學研究重點項目,《體驗經(jīng)濟背景下的消費者幸福感研究:理論模型與實證檢驗》(18A126),主持,2018-2021年.
[7]湖南省教育廳科學研究重點項目,《人工智能賦能服務(wù)營銷及其對顧客幸福感的影響機制研究》(21A0200),主持,2021-2024年.
[8]湖南省教育廳一般項目,《顧客參與對員工工作滿意的影響研究——基于角色理論的視角》(10C0381),主持,2010-2012年.
3.科研論文
[1]Tiejun Qi; Hongshen Liu; Zhihui Huang. An assistant or A friend? The role of parasocial relationship of human-computer interaction[J]. Computers in Human Behavior, 2025,1(3):1-2.
[2]劉洪深,羅義婷,黃智慧. 服務(wù)機器人屬性對消費者實現(xiàn)型幸福感的影響研究[J].珞珈管理評論, 2024,18(4):155-168. (該文被人大書報資料中心《市場營銷》2024年第11期(理論版)全文轉(zhuǎn)載)
[3]Hongshen Liu; Zhihui Huang. The impact of customer organization socialization: a moderated mediation model[J]. Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics, 2022, 34(10):2091-2108.
[4]劉洪深,楊智,黃智慧. 顧客組織社會化對服務(wù)績效的影響機制研究——基于顧客和員工雙重視角[J].財經(jīng)理論與實踐, 2021,41(4):110-115.
[5]Liu, Hongshen, Yuying Fu, and Hao He. The mechanism of the effects of
experiential marketing on urban consumers' well-being[J]. COMPLEXITY, 2020, (10): 8813906.
[6]劉洪深,楊智,張輝. 組織社會化、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)績效——基于三方數(shù)據(jù)的實證檢驗[J]. 珞珈管理評論, 2018,12(3):167-181.
[7]劉洪深,何昊,周玲. 中國品牌合理化戰(zhàn)略對國外消費者支持的內(nèi)化機制研究[J]. 北京工商大學學報(社會科學版), 2016,(5):50-57.
[8]劉洪深,黎建新,徐嵐. 微笑服務(wù)對顧客滿意的影響機制:一個服務(wù)質(zhì)量分類視角[J]. 華東經(jīng)濟管理, 2015,29(1):131-136.
[9]劉洪深,汪濤,周玲,蘇晨汀. 制度壓力、合理性營銷戰(zhàn)略與國際化企業(yè)績效——東道國受眾多元性和企業(yè)外部依賴性的調(diào)節(jié)作用[J]. 南開管理評論, 2013, 16(5):123-132.
[10]劉洪深,黎建新,何昊. 消費者對企業(yè)環(huán)境主義的響應(yīng)機制:合理性視角[J]. 大連理工大學學報(社會科學版), 2013,34(3):53-58. (該文被人大書報資料中心《市場營銷》2014年第1期(理論版)全文轉(zhuǎn)載)
[11]劉洪深,黎建新,徐嵐,張輝. 顧客組織社會化對顧客滿意影響的作用機制研究——基于雙邊數(shù)據(jù)的實證檢驗[J]. 軟科學, 2013,27(4):141-144.
[12]劉洪深,王寧,徐嵐. 產(chǎn)品評價的來源國分解效應(yīng):基于欠發(fā)達國家視角[J]. 商業(yè)經(jīng)濟與管理,2012,32(4):56-63.
[13]劉洪深,汪濤,張輝. 從顧客參與行為到顧客公民行為——服務(wù)中顧客角色行為的轉(zhuǎn)化研究[J]. 華東經(jīng)濟管理,2012,26(4):109-114.
[14]劉洪深,汪濤,張輝,李紅亮. 顧客參與對員工工作滿意的影響研究——基于角色理論視角[J]. 商業(yè)經(jīng)濟與管理, 2011, 31(5): 80-88.
[15]劉洪深,汪濤,李紅亮. 服務(wù)中顧客參與對員工工作壓力影響的實證檢驗[J]. 統(tǒng)計與決策, 2011, 27(15):99-102.
[16]Hongshen Liu, Tao Wang, Hongliang Li, Hui Zhang. The Influence of Customer Participation on Employee Job Stress —The empirical research based on the role theory. MSIE, 2011, 357-361.
[17]劉洪深. 我國第三方物流發(fā)展中存在的問題及對策[J]. 財經(jīng)理論與實踐, 2002, 23(2):146-147.
[18]劉洪深,于坤章. 知識營銷——知識經(jīng)濟時代的營銷觀念[J]. 北京工商大學
學報(社會科學版), 2001, 21(6):13-15.
4.出版專著
[1]劉洪深.《中國品牌跨國并購后的國際化嵌入及其作用機制研究》,湖南科學技術(shù)出版社,2024年.
[2]劉洪深.《體驗式營銷對消費者幸福感的影響研究》,中南大學出版社,2018年.
[3]劉洪深.《國際化企業(yè)的合理化營銷戰(zhàn)略研究》,西南財經(jīng)大學出版社,2014年.
[4]黎建新,劉洪深,何昊.《服務(wù)互動、顧客體驗與服務(wù)管理邏輯》,經(jīng)濟管理出版社,2016年.
[5]黎建新,何昊,劉洪深.《消費者環(huán)境責任行為的成因與促進策略》,清華大學出版社,2015年.