本科生教育
各系老師、同學: 科學完善的教學質量監控體系是教學質量保障的重要組成部分,教學信息的收集和反饋是教學質量監控體系的重要環節,學生教學信息員是收集和反饋教學信息的重要渠道,是學院、...[查看詳細]
瀏覽量:一、培養目標 軟件工程專業本科生的培養目標是針對國民經濟信息化建設和發展的需要,面向軟件產業界對軟件工程技術人才的需求,通過與國內知名軟件企業合作辦學,培養具有國際競爭能力的多層...[查看詳細]
瀏覽量:第一章 總則 第一條 為貫徹落實教育部 “高等學校教學質量和教學改革工程”有關文件精神,進一步深化教學改革,提高本科教學質量,更好地掌握學校教學第一線的實際情況,加強對教學工作...[查看詳細]
瀏覽量:院屬各單位: 根據《長沙理工大學本科生導師工作暫行條例》的規定精神,經研究,下列人員擔任2009、2010、2011、2012級本科生導師,望各位導師認真履行職責,定期組織學生開展各種學術活動,...[查看詳細]
瀏覽量:院屬各單位: 根據《長沙理工大學本科生導師工作暫行條例》的規定精神,經研究,下列人員擔任2009、2010、2011、2012級本科生導師,望各位導師認真履行職責,定期組織學生開展各種學術活動,...[查看詳細]
瀏覽量:一、培養目標 本專業培養德、智、體全面發展,具有良好的科學素養和創新能力,系統掌握通信技術、通信網絡、通信系統和計算機技術的基本理論、方法和技能,能在通信及相關領域從事研究、開發...[查看詳細]
瀏覽量:一、培養目標 本專業堅持21世紀人才教育和以社會需求決定人才培養的專業辦學理念,著重培養具有良好的科學素養,德、智、體、美全面發展,具有較強的計算機軟件開發、科學研究及項目管理的基...[查看詳細]
瀏覽量: