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根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件要求，學(xué)院決定啟動新一輪的教師崗位職級聘任工作。非教師專技崗位的聘任申報根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排進行。

（一）崗位基本條件

經(jīng)學(xué)校確認具有高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（教授、副教授、講師、助教）任職資格的教師，具有高校教師資格證書的其它系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師可以參加教師崗位聘用。

（1）教授級崗位職級申報條件

教授級崗位的申報參照學(xué)校教授聘任實施細則執(zhí)行。

（2）副教授崗位職稱申報基本條件

具有副高專業(yè)技術(shù)職務(wù),履行教學(xué)和科研職責，完成學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的各項任務(wù), 任現(xiàn)職以來考核合格。

（3）講師崗位職稱申報基本條件

具有中級專業(yè)技術(shù)職務(wù),履行教學(xué)和科研職責，完成學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的各項任務(wù), 任現(xiàn)職以來合格。

（二）崗位職級評定

（1）崗位設(shè)置

副高級教師崗位名稱為副教授一級崗位、副教授二級崗位、副教授三級崗位，分別對應(yīng)五到七級專業(yè)技術(shù)崗位；中級教師崗位名稱為講師一級崗位、講師二級崗位、講師三級崗位，分別對應(yīng)八到十級專業(yè)技術(shù)崗位。

（2）職級評定流程

具有一定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的教師申報對應(yīng)職務(wù)的崗位。教師申報對應(yīng)職務(wù)崗位三級的，由學(xué)院統(tǒng)一核定，不再進入以下流程。申報對應(yīng)職務(wù)崗位一、二級的教師，教學(xué)工作量飽滿，獲得相應(yīng)職務(wù)滿三年及以上，符合崗位基本條件的，進入以下評定流程。

1、評定條件1：任務(wù)績效點

統(tǒng)計從2008年到2011年12月31日為止，教師所獲得的教學(xué)科研任務(wù)績效點總和，并根據(jù)總和對申報老師進行績效點名次排序。根據(jù)排序情況按百分制計分，排序第一的計100分，排序第二的計99分等依次遞減。排序相同的，占用相應(yīng)的分值區(qū)間段，并按所占分值區(qū)間段的最低分統(tǒng)一計分,該分值稱業(yè)績分值。

2、評定條件2：任職資歷

按申報老師所取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職年限排序，定出資歷名次排序。根據(jù)排序情況按百分制計分，計分方法同上，該分值稱資歷分值。

3、評定條件3：院崗位與聘任領(lǐng)導(dǎo)小組投票

院崗位與聘任領(lǐng)導(dǎo)小組開會，根據(jù)學(xué)校確定的相應(yīng)職務(wù)職級名額進行投票，對申報老師，以得票率多少排序，定出組投名次。根據(jù)排序情況按百分制計分，計分方法同上，該分值稱表決分值。

4、學(xué)院將申報教師所取得的業(yè)績分值、資歷分值、表決分值，分別按照50%、30%、20%的權(quán)重進行相加得到總計分，按照總計分結(jié)果確定一、二級職級評定結(jié)果。總計分結(jié)果相同的，以績效點總和較大者，優(yōu)先考慮。

計算機與通信工程學(xué)院崗位設(shè)置與聘用工作小組

2011年12月22日