計算機與通信工程學院關于做好我院2015屆本科畢業(yè)設計(論文)抄襲檢測的通知
發(fā)布時間: 2015-05-14 16:07:05 瀏覽量:
各系、各畢業(yè)班級：
根據(jù)學校《關于做好2015屆畢業(yè)設計（論文）工作的通知 》(教通字[2015]3號)文精神要求,為了加強學術誠信教育，端正學術風氣，杜絕畢業(yè)設計（論文）可能出現(xiàn)的抄襲、剽竊等學術不端行為，提升畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量，學校要求各院對2015屆本科畢業(yè)設計（論文）采用“大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)”進行抄襲檢測。現(xiàn)將我院相關安排通知如下：
一、檢測范圍
2015屆本科畢業(yè)設計（論文）（本部）（含輔修雙學士學位學生）。
二、檢測時間及要求
1、
2、對未通過檢測的畢業(yè)設計（論文）按表1認定和處理。如屬B類，其畢業(yè)設計（論文）由學生修改后在參加緩答辯前安排復檢，復檢費用自理。復檢合格者畢業(yè)論文（設計）成績不得評為“優(yōu)秀”、“良好”。
3、對未通過檢測的畢業(yè)設計（論文）按表1認定和處理。
三、檢測方式
教務辦負責將待檢測論文提交到“大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)”檢測（詳見“大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)（PMLC）”簡要使用方法），檢測結果提交學院畢業(yè)論文（設計）領導小組審核，學院做出相應處理意見，并將檢測結果報告單送交教務處備案。
四、檢測結果處理
“大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)” 只是對本科生畢業(yè)設計（論文）學術不端行為的檢測提供技術支持，其系統(tǒng)的檢測結果只能作為初步認定，是否有抄襲行為，學院畢業(yè)設計（論文）領導小組應組織專家進行鑒定，并作出結論。具體檢測結果認定與處理方法見下表1：
表1 檢測結果認定及處理
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結果類別 |
檢 測 結 果 |
性質(zhì)初步認定 |
處理 |
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A |
理工科R≤30% 文科R≤40% |
通過檢測 |
是否修改由指導教師或學生自定。 |
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B |
理工科30﹪＜R＜50﹪ 文科40﹪＜R＜60﹪ |
疑似有抄襲 行為 |
修改后復檢，復檢通過后參加緩答辯； 復檢仍未通過，學院確定三人專家組進行鑒定，根據(jù)認定結果作出：論文修改后答辯；或取消答辯資格，成績計“不及格”，一年內(nèi)重修畢業(yè)設計（論文）。 |
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C |
理工科R＞60﹪ 文科R＞70﹪ |
疑似有嚴重 抄襲行為 |
學院確定三人專家組進行鑒定。1.如確認畢業(yè)設計（論文）不存在嚴重抄襲行為，按B類處理。2.如確認畢業(yè)設計（論文）存在嚴重抄襲行為，專家組寫出鑒定報告，學院簽署意見后，報校教務處備案，同時取消答辯資格，成績計“不及格”，學生需在一年內(nèi)重修畢業(yè)設計（論文） |
注：1、R為文字復制比，是指被檢測論文與非本人學術成果的文字重合字數(shù)占全文的百分比。
2、系統(tǒng)檢測結果認定畢業(yè)畢業(yè)設計（論文）文字復制比≥40%的不得評為優(yōu)秀。
3、若學生或指導教師對檢測結果提出異議的，學院畢業(yè)設計（論文）領導小組應組織專家小組進行鑒定，并作出結論。
五、其他
１、各系（部）提前做動員、告知學生，合理安排時間。要求制導教師嚴格把關，向學生講清“大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)”的相關要求，如引用他人文章或者著作的語句一定要標明出處，否則檢測系統(tǒng)將按抄襲處理。
２、為保證上傳論文的的真實性，本次畢業(yè)設計（論文）由畢業(yè)設計指導老師在
請各位指導老師按時送檢學生論文。
未按時送檢或檢測不過關的學生不能參加正常答辯。
計算機與通信工程學院
二０一五年
附表 長沙理工大學
高復制比畢業(yè)設計（論文）專家鑒定意見表
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學生姓名 |
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專業(yè) |
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學號 |
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畢業(yè)設計（論文）題目 |
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文字復制比 |
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鑒定意見： 鑒定結果（在□內(nèi)打“√”）： □取消答辯資格； □修改后重新檢測； □修改后可參加答辯。 專家組組長（簽名）： 組員（簽名）： 、 年 月 日 | ||||||
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學院意見： 學院負責人（簽名）： 年 月 日 | ||||||
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