4月25日下午,長沙理工大學交通運輸工程學院組織召開了教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點“道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室”成立大會。長沙理工大學副校長錢國平教授、教務(wù)處處長劉思強教授、質(zhì)評中心賀暉主任、虛擬教研室?guī)ь^人袁劍波教授,以及人民交通出版社、西南交通大學、大連海事大學、重慶交通大學、華南理工大學、東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、湖南大學、中南大學、長安大學、南京林業(yè)大學、蘭州交通大學、廣西交科集團有限公司等13所成員單位相關(guān)領(lǐng)導和教師代表70余人出席本次會議。會議采用線上線下相結(jié)合的形式,由長沙理工大學交通運輸工程學院院長張軍輝教授主持。
張軍輝院長對參加會議專家表示歡迎和感謝,并介紹了與會嘉賓。隨后,錢國平副校長在致辭中對道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室順利成立表示祝賀,感謝各建設(shè)單位、成員在虛擬教研室申報與建設(shè)過程中的大力支持和幫助。錢國平副校長指出虛擬教研室是專業(yè)改革探索中先試先行的重要方式,希望在未來的建設(shè)中,虛擬教研室能以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以人才培養(yǎng)、立德樹人為根本任務(wù),提高我們的人才培養(yǎng)質(zhì)量,期待道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室能在全國起到示范和引領(lǐng)作用。
劉思強處長對道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室的成立表示由衷的祝賀,對各成員單位在申報過程中予以的大力支持表示感謝。劉思強處長表示虛擬教研室是在教育教學的發(fā)展戰(zhàn)略目標引領(lǐng)下,通過學科專業(yè)歸屬、空間地域局限,跨學科、院系、專業(yè)、學校組建的動態(tài)開放的教育教學研究團隊,利用互聯(lián)網(wǎng)+教育、互聯(lián)網(wǎng)+教學,開展線上線下實時結(jié)合的教育教學研究活動的新型教學組織。長沙理工大學將大力支持虛擬教研室開展各項工作,希望虛擬教研室能充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、教學研究、資源建設(shè)、教師培訓等方面的作用,推進道路工程專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)。
虛擬教研室?guī)ь^人袁劍波教授從虛擬教研室簡介、虛擬教研室建設(shè)任務(wù)、教育部檢測指標體系、虛擬教研室建設(shè)方案、虛擬教研室目前進展等五方面,介紹了虛擬教研室試點建設(shè)工作方案。袁劍波教授指出虛擬教研室應(yīng)該著重課程群建設(shè)與交流、教學資源建設(shè)、協(xié)同教學活動、成果累積與傳播、專題講座與教師培訓等方面的工作。還指出了目前虛擬教研室還存在經(jīng)驗不足的問題,應(yīng)加強與各虛擬教研室的交流學習。
在自由討論階段,參會者發(fā)言踴躍,積極表達對虛擬教研室發(fā)展建設(shè)的意見,對虛擬教研室的教學方式、教學內(nèi)容、教學設(shè)計等方面進行了深入的討論,為“道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室”的發(fā)展提供了參考依據(jù)。最后,張軍輝院長對各建設(shè)單位成員提供的建議和意見再次表示感謝,并指出虛擬教研室還需要建設(shè)單位所有的專家和成員共同努力,把道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室建設(shè)成為國家級虛擬教研室的標桿。
(圖文/彭俊輝審/周訪濱)
4月25日下午,長沙理工大學交通運輸工程學院組織召開了教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點“道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室”成立大會。長沙理工大學副校長錢國平教授、教務(wù)處處長劉思強教授、質(zhì)評中心賀暉主任、虛擬教研室?guī)ь^人袁劍波教授,以及人民交通出版社、西南交通大學、大連海事大學、重慶交通大學、華南理工大學、東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、湖南大學、中南大學、長安大學、南京林業(yè)大學、蘭州交通大學、廣西交科集團有限公司等13所成員單位相關(guān)領(lǐng)導和教師代表70余人出席本次會議。會議采用線上線下相結(jié)合的形式,由長沙理工大學交通運輸工程學院院長張軍輝教授主持。
張軍輝院長對參加會議專家表示歡迎和感謝,并介紹了與會嘉賓。隨后,錢國平副校長在致辭中對道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室順利成立表示祝賀,感謝各建設(shè)單位、成員在虛擬教研室申報與建設(shè)過程中的大力支持和幫助。錢國平副校長指出虛擬教研室是專業(yè)改革探索中先試先行的重要方式,希望在未來的建設(shè)中,虛擬教研室能以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以人才培養(yǎng)、立德樹人為根本任務(wù),提高我們的人才培養(yǎng)質(zhì)量,期待道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室能在全國起到示范和引領(lǐng)作用。
劉思強處長對道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室的成立表示由衷的祝賀,對各成員單位在申報過程中予以的大力支持表示感謝。劉思強處長表示虛擬教研室是在教育教學的發(fā)展戰(zhàn)略目標引領(lǐng)下,通過學科專業(yè)歸屬、空間地域局限,跨學科、院系、專業(yè)、學校組建的動態(tài)開放的教育教學研究團隊,利用互聯(lián)網(wǎng)+教育、互聯(lián)網(wǎng)+教學,開展線上線下實時結(jié)合的教育教學研究活動的新型教學組織。長沙理工大學將大力支持虛擬教研室開展各項工作,希望虛擬教研室能充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、教學研究、資源建設(shè)、教師培訓等方面的作用,推進道路工程專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)。
虛擬教研室?guī)ь^人袁劍波教授從虛擬教研室簡介、虛擬教研室建設(shè)任務(wù)、教育部檢測指標體系、虛擬教研室建設(shè)方案、虛擬教研室目前進展等五方面,介紹了虛擬教研室試點建設(shè)工作方案。袁劍波教授指出虛擬教研室應(yīng)該著重課程群建設(shè)與交流、教學資源建設(shè)、協(xié)同教學活動、成果累積與傳播、專題講座與教師培訓等方面的工作。還指出了目前虛擬教研室還存在經(jīng)驗不足的問題,應(yīng)加強與各虛擬教研室的交流學習。
在自由討論階段,參會者發(fā)言踴躍,積極表達對虛擬教研室發(fā)展建設(shè)的意見,對虛擬教研室的教學方式、教學內(nèi)容、教學設(shè)計等方面進行了深入的討論,為“道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室”的發(fā)展提供了參考依據(jù)。最后,張軍輝院長對各建設(shè)單位成員提供的建議和意見再次表示感謝,并指出虛擬教研室還需要建設(shè)單位所有的專家和成員共同努力,把道路工程智能建養(yǎng)課程群虛擬教研室建設(shè)成為國家級虛擬教研室的標桿。
(圖文/彭俊輝審/周訪濱)