2025年4月26日上午,長沙理工大學(xué)交通學(xué)院工程管理專業(yè)建設(shè)研討會在國際交流中心順利召開。湖南省工程管理學(xué)會理事長郭峰,副理事長王孟鈞等,長沙理工大學(xué)交通學(xué)院副院長葉群山,工程管理專業(yè)學(xué)科帶頭人袁劍波,系主任李晶晶等教師代表參加會議。會議由副理事長王孟鈞主持。
交通學(xué)院副院長葉群山對各位專家的蒞臨表示誠摯歡迎,他簡要介紹了工程管理專業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,并期待各位專家的指導(dǎo)性意見能推動工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)與全面發(fā)展。隨后,李晶晶從專業(yè)簡介、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格以及課程體系等方面對工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2025版)作了詳細(xì)匯報,表明本校的工程管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)將突出交通優(yōu)勢,彰顯工學(xué)特色,致力于培養(yǎng)能夠在公路交通、土木建筑等行業(yè)從事項目管理和決策咨詢工作,能夠解決工程管理投建管養(yǎng)全壽命周期具體問題的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才和行業(yè)精英。
與會人員圍繞工程管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)踴躍發(fā)言,專家們指出專業(yè)定位不僅要與國家戰(zhàn)略需求相匹配,還應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)保持一致;對于本科人才來說,專家一致認(rèn)為必須加強(qiáng)工程技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),扎實的技術(shù)基礎(chǔ)是高效、高質(zhì)管理的根本,此外專家提出課程的設(shè)置應(yīng)避免教學(xué)內(nèi)容的重復(fù),建議將知識可能發(fā)生重疊的課程進(jìn)行合并;專家們還指出工程管理創(chuàng)新實踐應(yīng)落實校外導(dǎo)師的“引進(jìn)來”或者在校學(xué)生的“走出去”工作,將實踐真正地落到實處,能有效指導(dǎo)學(xué)生順利走上工作崗位。
此次專業(yè)建設(shè)研討會的召開必將助力長沙理工大學(xué)工程管理專業(yè)建設(shè)邁入新的臺階,對于傳統(tǒng)專業(yè)改造和提高本科教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
(文、圖/許璨 一審/侯云飛 二審/胡美南 三審/葉群山)
2025年4月26日上午,長沙理工大學(xué)交通學(xué)院工程管理專業(yè)建設(shè)研討會在國際交流中心順利召開。湖南省工程管理學(xué)會理事長郭峰,副理事長王孟鈞等,長沙理工大學(xué)交通學(xué)院副院長葉群山,工程管理專業(yè)學(xué)科帶頭人袁劍波,系主任李晶晶等教師代表參加會議。會議由副理事長王孟鈞主持。
交通學(xué)院副院長葉群山對各位專家的蒞臨表示誠摯歡迎,他簡要介紹了工程管理專業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,并期待各位專家的指導(dǎo)性意見能推動工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)與全面發(fā)展。隨后,李晶晶從專業(yè)簡介、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格以及課程體系等方面對工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2025版)作了詳細(xì)匯報,表明本校的工程管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)將突出交通優(yōu)勢,彰顯工學(xué)特色,致力于培養(yǎng)能夠在公路交通、土木建筑等行業(yè)從事項目管理和決策咨詢工作,能夠解決工程管理投建管養(yǎng)全壽命周期具體問題的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才和行業(yè)精英。
與會人員圍繞工程管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)踴躍發(fā)言,專家們指出專業(yè)定位不僅要與國家戰(zhàn)略需求相匹配,還應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)保持一致;對于本科人才來說,專家一致認(rèn)為必須加強(qiáng)工程技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),扎實的技術(shù)基礎(chǔ)是高效、高質(zhì)管理的根本,此外專家提出課程的設(shè)置應(yīng)避免教學(xué)內(nèi)容的重復(fù),建議將知識可能發(fā)生重疊的課程進(jìn)行合并;專家們還指出工程管理創(chuàng)新實踐應(yīng)落實校外導(dǎo)師的“引進(jìn)來”或者在校學(xué)生的“走出去”工作,將實踐真正地落到實處,能有效指導(dǎo)學(xué)生順利走上工作崗位。
此次專業(yè)建設(shè)研討會的召開必將助力長沙理工大學(xué)工程管理專業(yè)建設(shè)邁入新的臺階,對于傳統(tǒng)專業(yè)改造和提高本科教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
(文、圖/許璨 一審/侯云飛 二審/胡美南 三審/葉群山)