3月28日下午3點,交通學院朋輩心理互助員工作培訓在金盆嶺校區準時召開。培訓的主要進程有三項,首先由老師進行培訓,然后由策聯部的成員講解策劃案,最后再由主持人對接下來的心委考核進行講解。
大會開始,老師為各位參會人員進行了如何處理人際適應方面的培訓,包括幫助學生應對因進入大學生活而引發的親子關系、朋友關系、師生關系變化帶來的心理困惑,幫助學生適應并建立良好的人際關系。然后,在主持人簡短的開場白后,策聯部祁佳樂上臺講解策劃案。策劃案的講解主要集中在活動的范圍,時間以及方式。其中,對于微小說的內容要求以及評選方式進行了著重強調。在各位心委對活動都沒有問題的情況下,會議進行到下一階段。主持人對于本學期心委考核的具體內容進行了詳細介紹。強調了學研會會對各班心委在各個活動的表現,以及日常工作的反映等方方面面對心委進行全面評價。
最后,確認各心委對會議內容沒有疑問后,會議順利結束。本次會議簡潔明快,高效地向心委傳達了下一階段的工作安排以及對本學期學研會的工作進行預告。
(圖/劉濤 文/汪招霞 祁佳樂 審/涂道勇)
3月28日下午3點,交通學院朋輩心理互助員工作培訓在金盆嶺校區準時召開。培訓的主要進程有三項,首先由老師進行培訓,然后由策聯部的成員講解策劃案,最后再由主持人對接下來的心委考核進行講解。
大會開始,老師為各位參會人員進行了如何處理人際適應方面的培訓,包括幫助學生應對因進入大學生活而引發的親子關系、朋友關系、師生關系變化帶來的心理困惑,幫助學生適應并建立良好的人際關系。然后,在主持人簡短的開場白后,策聯部祁佳樂上臺講解策劃案。策劃案的講解主要集中在活動的范圍,時間以及方式。其中,對于微小說的內容要求以及評選方式進行了著重強調。在各位心委對活動都沒有問題的情況下,會議進行到下一階段。主持人對于本學期心委考核的具體內容進行了詳細介紹。強調了學研會會對各班心委在各個活動的表現,以及日常工作的反映等方方面面對心委進行全面評價。
最后,確認各心委對會議內容沒有疑問后,會議順利結束。本次會議簡潔明快,高效地向心委傳達了下一階段的工作安排以及對本學期學研會的工作進行預告。
(圖/劉濤 文/汪招霞 祁佳樂 審/涂道勇)