2月24日下午，校黨委書記付宏淵帶隊來到教務處調研指導工作，黨政辦、組織部、政策研究與督查室等部門負責人陪同調研，教務處科級及以上干部參加調研會議。
會上，付宏淵聽取了教務處關于發展高質量本科教育體系、教育教學變革、創新人才培養、新一輪審核評估、一流專業建設、一流課程建設、教材建設、實驗實踐教學、創新創業教育、學科競賽、產業學院建設、工程專業認證、“零門檻”轉專業、教學設施建設等方面的工作情況匯報。他肯定了學校2022年本科教育教學工作中所取得的成績，并對2023年的相關工作進行了具體指導。
付宏淵強調，教育是國之大計、黨之大計，事關國家發展、民族振興和社會進步，要落實好立德樹人根本任務，傳承紅色基因，堅持和立足扎根中國大地，辦好人民滿意的大學，回應人民群眾的期盼關切；實施高等教育跨越式發展戰略，堅持以改革的精神和改革的辦法，不忘教育初心，不斷推進教育創新，增強危機意識，聚焦“全面提高人才自主培養質量”，突破難點，創新發展理念，構建學校人才培養新發展格局。
付宏淵指出，要站在國家戰略高度思考和把握高等教育發展大勢，正確認識高等教育所處的歷史方位和內涵變化，新中國成立以來特別是改革開放以來，我國高等教育在多個方面發生了翻天覆地的變化，隨著高等教育強國的建設，高等教育的引領作用逐漸加強，要堅持走以提高質量為核心的內涵式發展道路，在高質量發展上下功夫，堅持內涵發展、特色發展、創新發展,不斷提升人才培養質量。
付宏淵強調，要從中國式現代化建設的重大戰略需求出發，更加積極主動地服務國家和地方經濟社會發展，胸懷“兩個大局”、心系“國之大者”，全面提升高等教育服務國家戰略和地方發展的能力，彰顯高校擔當作為；深化高校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作的重要使命服務，切實為國家和地方經濟社會發展提供長理智慧和長理貢獻。
付宏淵強調，要強化新時代教師隊伍的責任擔當，大力推進“兩化”，強化“三個能力”，建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高水平師資隊伍。廣大教師要自覺主動涵養師德師風，爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，爭做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。
付宏淵強調，要加強新時代黨的教育理論的學習，提高教學管理能力，及時了解教育教學的前沿動態和熱點問題，遵循教育發展規律，圍繞人才培養目標，全力提升教學質量。
(文/范曉雪 圖/李泰儒 審/劉思強)
當前位置：
分享到
附件
打印正文
關閉本頁