6月12日，中華人民共和國教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于公布第二批國家級一流本科課程認(rèn)定結(jié)果的通知》（教高函〔2023〕7號），我校13門課程被認(rèn)定為國家級一流本科課程，其中虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程3門，線上線下混合式一流課程5門，線下一流課程4門，社會實(shí)踐一流課程1門。我校申報成功率位列全省第三。
課程是人才培養(yǎng)的核心要素，課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來，我校積極響應(yīng)教育部一流本科課程“雙萬計劃”的戰(zhàn)略部署，將一流本科課程建設(shè)作為提升本科教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平的核心要素，狠抓本科教育質(zhì)量提升，夯實(shí)課程建設(shè)基礎(chǔ)工作，提前謀劃，精心培育，制定課程建設(shè)規(guī)劃，開展了卓有成效的孵化建設(shè)，促進(jìn)課程建設(shè)質(zhì)量不斷提高，扎實(shí)推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
目前，我校已完成兩批次省級一流課程中期檢查，本學(xué)期末還將完成第三批省級一流課程檢查工作，以中期檢查為抓手，以查促建，以查促改，充分挖掘了課程建設(shè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，并廣泛宣傳優(yōu)秀案例。通過前期各項(xiàng)工作，我校已重點(diǎn)培育42門優(yōu)秀課程，為申報第三批國家級一流課程做好了充分準(zhǔn)備。下一步，我校將繼續(xù)堅持以課程建設(shè)為抓手，堅持學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的建設(shè)理念，充分發(fā)揮一流課程的示范作用，建立健全一流本科課程管理、評價和激勵機(jī)制，引導(dǎo)鼓勵教師積極參與課程理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新，不斷推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)課程建設(shè)質(zhì)量和使用效益不斷提高，著力打造更多具有高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度的“金課”，形成價值引領(lǐng)、能力培養(yǎng)和知識傳授有機(jī)融合的課程建設(shè)新局面，切實(shí)推動學(xué)校本科課程的內(nèi)涵性建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展。
第二批國家級一流本科課程認(rèn)定名單 |
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序號 |
課程名稱 |
課程負(fù)責(zé)人 |
課程類別 |
1 |
上市公司再融資虛擬仿真實(shí)驗(yàn) |
陳銀娥 |
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程 |
2 |
工程項(xiàng)目竣工結(jié)算審計虛擬仿真實(shí)驗(yàn) |
張鼎祖 |
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程 |
3 |
渦激振動動力學(xué)行為分析虛擬仿真實(shí)驗(yàn) |
韓艷 |
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程 |
4 |
工程項(xiàng)目投資與融資 |
王治 |
線上線下混合式一流課程 |
5 |
汽車構(gòu)造 |
胡林 |
線上線下混合式一流課程 |
6 |
電力電子技術(shù) |
唐欣 |
線上線下混合式一流課程 |
7 |
結(jié)構(gòu)力學(xué) |
肖勇剛 |
線上線下混合式一流課程 |
8 |
交通調(diào)查與分析 |
曹倩霞 |
線上線下混合式一流課程 |
9 |
馬克思主義基本原理 |
易顯飛 |
線下一流課程 |
10 |
通用工程英語聽說 |
黃堅 |
線下一流課程 |
11 |
復(fù)變函數(shù)與積分變換 |
王芳 |
線下一流課程 |
12 |
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理 |
鄧豐 |
線下一流課程 |
13 |
設(shè)計思維與創(chuàng)新實(shí)踐 |
王清 |
社會實(shí)踐一流課程 |
（文/劉文川 審/劉思強(qiáng)）
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