全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育教學(xué)和人才成長(zhǎng)規(guī)律，秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“德育為先、知識(shí)為本、能力為重、全面發(fā)展”育人理念，突出科教融匯，夯實(shí)科學(xué)教育根基，彰顯工程教育特色，培養(yǎng)“底色亮、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)”，具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念，系統(tǒng)掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)、基本技能和方法，熟悉與規(guī)劃領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及工程管理、項(xiàng)目決策等知識(shí)，具備國(guó)土空間規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等方面綜合性問題研究分析和設(shè)計(jì)開發(fā)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才和行業(yè)精英。
畢業(yè)生能在國(guó)土空間規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)、交通與市政工程規(guī)劃、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃等行業(yè)領(lǐng)域從事相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、科研、施工、決策咨詢和管理等工作，學(xué)生畢業(yè)五年后能成為規(guī)劃設(shè)計(jì)工程師、工程項(xiàng)目經(jīng)理、咨詢策劃工程師、城鄉(xiāng)政策研究員、環(huán)保工程師或管理機(jī)構(gòu)的部門負(fù)責(zé)人。
