為了穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新改革，確保新學(xué)期教學(xué)工作有序組織并優(yōu)質(zhì)完成，在新學(xué)期即將開學(xué)之際，2024年2月24日上午10：00，建筑學(xué)院在305會議室開展了《設(shè)計基礎(chǔ)二》課程教學(xué)研討會。會議由副院長周晨主持，課程負(fù)責(zé)人周迪、梁莉華以及《設(shè)計基礎(chǔ)二》課程組的全體教師共15人參與本次會議。
圖1 周晨副院長闡明教學(xué)改革背景
會上，周晨表示，為了順應(yīng)時代的變化及國家建設(shè)的轉(zhuǎn)型，我院在2023版教學(xué)計劃修訂中對《設(shè)計基礎(chǔ)》系列課程做出了調(diào)整，即將舊有課程《設(shè)計基礎(chǔ)二》、《設(shè)計基礎(chǔ)三》合并為現(xiàn)在的《設(shè)計基礎(chǔ)二》；課程負(fù)責(zé)人和部分骨干教師在寒假中經(jīng)過3輪討論，明確了課程內(nèi)容，擬定了本學(xué)期的課程任務(wù)書。會議強(qiáng)調(diào)本輪改革的力度較大，課程內(nèi)容覆蓋了從宏觀到微觀尺度的設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練，兼顧了建筑、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林三個專業(yè)對學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)要求。老師們應(yīng)在課程任務(wù)書的大框架內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)專題訓(xùn)練，同時也鼓勵老師們跨專業(yè)互相學(xué)習(xí)，同時發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢，在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的前提下鼓勵學(xué)生做出多元的設(shè)計。
圖2 課程負(fù)責(zé)人周迪講解課時安排
課程負(fù)責(zé)人周迪對課程的整體設(shè)計思路、與《設(shè)計基礎(chǔ)一》的知識銜接、知識單元分布、課時安排、知識點(diǎn)設(shè)置、作業(yè)設(shè)計以及成果要求等內(nèi)容做出了詳細(xì)的講解。并對即將展開的第一、二次課程如何落實(shí)進(jìn)行了細(xì)致的解釋。
圖3 課程組老師與課程負(fù)責(zé)人周迪溝通課程細(xì)節(jié)
隨后，參會人員對課程難度和深度進(jìn)行了討論，在討論后，對課程的評分標(biāo)準(zhǔn)等細(xì)則做出調(diào)整。
會議最后，課程組對各個教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容達(dá)成了共識。后續(xù)針對有著較大改革的《設(shè)計基礎(chǔ)二》也將多次開展教學(xué)研討會，重視其作為建筑大類教育教學(xué)基礎(chǔ)課的重要性，進(jìn)一步深化具有實(shí)施性和落地性的細(xì)則，為日后教學(xué)工作的落實(shí)打下了基礎(chǔ)。
文：李沁怡
拍照：李沁怡
審核：周 晨
