恰逢5月25日全國大學生心理健康日來臨之際，建筑學院團委、學生會心理部于6月2日成功舉辦了“5·25心理文化節趣味游園會”活動。此次活動在16教前小花園舉行，吸引了大量師生的積極參與。
游園會旨在倡導自我關愛和自我接納，營造一個充滿愛與幸福的校園環境。活動設置了多項趣味橫生的游戲，讓參與者在輕松愉快的氛圍中，增進彼此之間的交流與理解。
“投壺雅禮”環節中，同學們通過手指、手臂的協調發力將木棍投入壺中，在調整力度大小及投擲方向的過程中，同學們可以促進身體協調性，感受身體的運動。
“倒放挑戰”游戲中，參與者通過模仿倒放聲音，推理題目原意，在此過程中，同學們不斷調整自己的發音，從中感知和認識自己的聲音。
“我的自畫像”則是沉浸思考與作畫的游戲。在繪制自畫像的過程中，參與者不斷思考分析自己的外在特點，也提供了一個沉浸思考的環境。
“多樣的我”游戲中，每位同學領取便利貼，并在上面寫下對自己或他人的印象，并將它們貼在展板上，從不同角度認識自己的性格特點。這種相互分析的方式，讓同學們更加全面認識自己。
此次心理文化節游園會的成功舉辦，不僅豐富了校園生活，更重要的是，它傳遞了積極向上的心理健康觀念，促進了師生之間的情感交流，為構建和諧、幸福的校園環境做出了積極的貢獻。
（文/郭恒 圖/胡夢穎 一審/王栩婕 二審/李家春 三審/熊鷹）
