6月16日下午2：30，能動學院2020屆畢業生座談會在新能源大樓2號樓502會議室召開，學院黨委副書記靳攀科、自動化系全體老師及2020屆自動化專業全體畢業生參加了座談會。

自動化系主任謝七月首先對大家的即將畢業表示祝福，提倡大家踴躍發言，暢談自己大學四年中遇到的困惑，以及對本專業學習過程中的意見與建議。

同學們依次發言，表達想法。所提的意見和建議主要包括以下內容：希望增加課程設計的工作量、增強課程設計的深度和考核難度和增強同學的專業綜合能力；希望能在大一大二學年就召開這樣的師生座談會，增加學生與老師之間溝通交流，讓同學們更早的認識本專業，了解老師們所研究的具體方向。希望不同年級之間增加聯系，防止學術和經驗的交流出現斷層；希望給同學們增加更多的實習機會，增加實習方向，不把電廠作為唯一的實習場所；希望更新實驗設施。

老師們對同學們的問題與建議一一回應：對于課程設計，會豐富課程設計多樣性，適當增加課程設計深度；對于專業交流會，已經開始向低年級推廣一個老師講一個方向的課程，逐步推進試點與落實班導師制度；對于增加實習方向，將會協助自動化專業聯系更多的實習崗位，打通招聘專業壁壘，與其他學院共享就業崗位。

最后，靳攀科結合自己和校友的學習成長和事業奮斗經歷，呼吁大家調整職業價值觀，廣博視野，提高格局，打破陳舊的就業觀，以更宏大的思維去客觀理性認識專業及專業就業，培養其專業自信心和自豪感。

座談會氣氛活躍，同學們暢所欲言、言無不盡，老師們積極回應。三個多小時的座談會老師和學生們都收獲良多，既增進了師生之間的友誼，又了解了專業學生教育培養過程中學生的關切點，為下一輪自動化專業人才培養方案的修訂與持續改進指明了方向。

                                                         （文圖/謝七月  審/靳攀科）