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三下鄉 | 匠心筑夢·愛潤童年

三下鄉| 匠心筑夢·愛潤童年

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2017年7月9日,長沙理工大學汽車與機械工程學院“匠心筑夢”教育幫扶社會實踐團抵達邵陽市新寧縣回龍寺鎮風神洞村雙獅小學開展為期12天的支教活動。

風神洞村是長沙理工大學的對口扶貧村,這里交通閉塞,教育落后,村小雙獅小學,有1-4年級學生82名,全校包括校長在內僅有5名教師,其中4名是代課老師,基礎設施條件差,教師資源匱乏。通過當地駐村扶貧干部賀良老師的介紹,長沙理工大學汽機學院在兩個月前成立了這支由10人組成的支教隊,成員由我院大一-大三學生構成,雖然說他們都是車輛、機械類專業的學生,但都各有所長,根據每個人的興趣特長,支教班除了開設基礎的語數英之外,還設立了美術、手工、舞蹈、音樂等興趣課程,小孩子們接觸到如此多的興趣課,也都非常興奮,樂趣無窮。

汽機學院的學院精神就是“工匠精神”,本次支教隊的隊名“匠心筑夢”也是由此而來,旨在發揚汽機學生“精雕細琢,精益求精”的工匠態度,“工匠精神”是每一個支教隊員身上的烙印,所以,本期支教班取名“工匠班”。

山路曲折,汗水換夢想課堂

支教第二天,在孩子們的笑聲中,“工匠班”迎來了一位新同學。

一位大概六十出頭的老奶奶滿頭大汗、氣喘吁吁地牽著一個七八歲左右的孩子報到入學,他小小身子背著大大的書包。老奶奶告訴支教隊員:“我家這孩子不怎么愛說話,普通話也說不好,他爸媽都不在家,我和他爺爺又都不會講普通話,拜托老師你們讓他多講講話,講普通話。”老奶奶質樸的話語里透露著對孩子和支教隊員的期待。支教隊員熱情的招待了奶奶,連聲答應奶奶的請求:“一定一定,請您放心交給我們吧!”因為從家里到這里上課要走兩個多小時,所以,奶奶就在這里等孩子放學,帶他一起回去。

匠心獨具,筑夢成此行使命

汽車興趣課上,隊員許鐵清結合自己車輛工程專業所學知識,耐心的給孩子們講述汽車的來由及發展歷史,孩子們跟隨他了解了汽車的歷史、汽車的構造, 學習積極性高漲。“汽車文化興趣課”像一顆夢想的種子,為孩子們打開了一扇新世界的窗戶,也讓隊員們利用專業知識為孩子們筑起了“汽車夢”;一方面培養了孩子們對汽車的興趣,另一方面也讓支教隊員們把自己在學校里面學到的理論知識靈活運用在實踐中。

由于師資有限,此前村小并沒有條件開設英語課。在第一節英語課上,隊員歐陽墨藍打破了從26個字母開始教習的常規教學流程,而是用一節課時間給每一個孩子都取了一個英文名。

“大班是一群三四年級的孩子們,這個階段的孩子對英語存在著一定的好奇心,但沒有很扎實的英語基礎,支教隊應著重興趣教育,保護好他們的興趣,利于他們打好基礎學好英語,所以我從名字入手,讓每一個孩子都有英文名,激發他們學習英語的熱情,同時也能簡單接觸西方文化。”歐陽墨藍向大家闡述自己的課程設計思路。在課堂上,歐陽墨藍將事先準備好的許多帶有英文名字的卡片分發給孩子們,讓大家自行挑選,孩子們細心選出自己心儀的英文名,并在紙上寫上自己的中文名,然后,老師再一一教大家讀自己的英文名,課堂上熱火朝天。同學們大多對自己的新的英文名非常滿意,周林艷同學告訴我們:“我很喜歡Joyce這個名字,這個名字代表歡樂,我希望自己能每天開開心心的。”

小小夢想,直播增教育關注度

7月14日,支教已經進行了一周,通過一周的學習,音樂、舞蹈等課程教會了小朋友們一些節目。于是,在帶隊蔡翔羽老師的引導下,支教隊別出心裁,利用網絡平臺,進行了一場網絡在線的“星空直播”,讓同在一片星空下卻未能參加支教體驗的人們感受到了支教的魅力,同時,也借此機會擴大了支教活動的影響力,號召更多的人們關注貧困地區兒童教育現狀。期間,音樂T臺秀、舞蹈《大夢想家》、吉他彈唱《童年》等節目,讓孩子們快樂的笑聲灑滿這個小小村莊,同時也引發了在線觀眾的熱情互動,面對直播鏡頭,倍感新奇的孩子們毫不拘束,最終,此次活動在線上得到916人次觀看,獲得點贊23000多個。

“工匠班”是孩子們夢想開始的地方,12天很短,但夢想的路很長。在這12天中,支教隊員們能帶給山區孩子的知識有限,可是每一個支教隊員都在竭盡全力,用他們年輕且真誠的心告訴這里的每一個孩子,世界很大,他們需要認真刻苦,好好學習,走出大山,實現夢想。與此同時,支教活動的意義遠遠大于這12天,這12天里,支教隊員在孩子們心中播下了夢想的種子,這12天的經歷,也留給每個支教隊員非常深刻的影響。

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