2017年9月13日下午，美國雪城大學(xué)（Syracuse University）高鵬教授應(yīng)我院邀請，在云塘工三B319為我院師生作新學(xué)期第一場學(xué)術(shù)報告“What controls degradation of the Zoige peatland on the Qinghai-Tibet Plateau”（青藏高原若爾蓋泥炭濕地的退化機制）。本次報告由李志威博士主持，張貴金教授及相關(guān)專業(yè)師生參與了本次報告。
李志威博士首先對高鵬教授的蒞臨和指導(dǎo)表示感謝，并簡要介紹了其教育和學(xué)術(shù)研究背景。高鵬教授長期從事河流地貌過程、流域泥沙輸移和環(huán)境變化的GIS空間分析等研究工作。
高教授從關(guān)鍵詞“Peatland（泥炭）”作為切入點，為大家辨析了泥炭作為濕地的一種類型，其特點是有機物與高含水量。僅占我國國土面積0.1%的泥炭主要分布在東北地區(qū)及若爾蓋高原，前者80%的泥炭已被利用，后者目前仍在發(fā)揮濕地的作用。因此，對若爾蓋地區(qū)的泥炭研究更具有地區(qū)性和全球性的雙重價值。高教授用圖表及數(shù)據(jù)鮮明的揭示若爾蓋高原正發(fā)生著泥炭退化、碳儲量減少等問題，指出目前研究認為泥炭退化多歸于人類活動和氣候變化，但值得思考的是這些因素的影響都是有限的，譬如人口增長僅局限于人口密集的城鎮(zhèn)、降雨量的周期性波動和溫升增量有限等。因此，為了深刻地探討泥炭退化機制，高教授選取典型區(qū)域和溝渠特征，并通過多次野外考察，分析數(shù)據(jù)從而論述自然溝渠侵蝕對泥炭退化的重要影響。最后，高教授講述了科研團隊在野外工作時的困難和辛苦，如高原的惡劣氣候、工作時身體負荷較大、低溫下水測量等，對團隊成員的吃苦耐勞表示肯定和感謝。
高鵬教授通過嚴謹而有條理性的科研思維為大家描述了探討若爾蓋泥炭退化的整個過程，由淺入深逐步帶領(lǐng)大家從一個概念擴展到研究背景，從一處疑惑發(fā)散到研究角度的轉(zhuǎn)變，從一種變化延展到發(fā)現(xiàn)并解決科學(xué)問題。講座結(jié)束后，張貴金教授表示對若爾蓋高原的科研和野外工作有極大興趣，希望以后有機會一起合作。同時，在座的學(xué)生也積極提問，與高教授一起探討自己的疑惑和思考。本次學(xué)術(shù)沙龍得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)院師生的熱心參與，促進了校內(nèi)外師生的學(xué)術(shù)交流。
（文/游宇馳 圖/袁昕亞 編輯/黨政辦）
