一、組織建設工作
1、繼續深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神。
2、落實《關于開展2022-2023學年基層黨建工作示范工程、先鋒工程和“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室立項建設的通知》要求，積極申報黨建工作標桿院系、樣板黨支部、高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、“雙帶頭人”標兵、黨務工作示范崗、青年教工黨員示范崗。
3、繼續貫徹落實《中共湖南省委組織部關于印發<開展“一課一片一實踐”活動提高組織生活質量工作方案>的通知》精神。
4、按照11月3日黨務工作培訓會的部署，有序開展相關工作。
二、發展黨員與黨員教育管理
1、本月完成三個主題培訓班的所有環節，組織結業考試，嚴肅考風考紀。12月9日前，按要求報送培訓班工作總結。
2、12月10日前，完成預備黨員的接收審批工作。在此之前，要完成以下步驟：
（1）黨支部委員會要對完成【發展黨員工作步驟9-11】（以下簡稱【步驟】）的發展對象進行審查，經集體討論同意并公示【步驟12】后，報黨總支審議；
（2）黨總支對發展對象的培養教育情況等進行審查【步驟13】，并將審查結果通知黨支部；
（3）學院黨總支憑《發展對象預審報備名冊》到校黨委組織部領取《入黨志愿書》，發放并請入黨介紹人指導擬提交支部大會討論的發展對象填寫《入黨志愿書》【步驟14】；
（4）召開黨支部大會討論接收預備黨員并將有關材料報黨總支【步驟15】；
（5）黨總支派人與發展對象進行談話【步驟16】，對其作進一步了解；
（6）校黨委完成接收預備黨員審批【步驟7】。
3、結合《臺賬》，整理下半年符合條件的預備黨員轉正名單，準備預備黨員轉正相關事宜。符合條件的預備黨員轉正名單應包括以下幾種類型：
（1）2021年下半年發展且目前在校的預備黨員；
（2）今年轉入黨組織關系的學生預備黨員與新進教職工預備黨員；
（3）未轉出黨組織關系的2022屆畢業生黨員。
4、對2022屆畢業生黨員檔案審查工作中發現的問題，進行總結分析，及時改進工作。
5、完成全國黨員管理信息系統內數據的核對更新。對線下轉入的黨員，要在系統內補錄信息。對組織關系轉出未完成的情況，要繼續跟進落實。及時將新發展預備黨員信息錄入全國黨員管理信息系統。
發展黨員工作流程及文檔下載（具體步驟可參考圖文）：
https://www.12371.cn/special/fzdylc/
三、黨支部“三會一課”
1、黨日主題
學習宣傳貫徹黨的二十大精神，踔厲奮發、勇毅前行，推動學校及學院事業在新時代新征程高質量發展。
2、主要內容
深入學習宣傳貫徹黨的二十大報告，與學習《十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告》《中國共產黨章程（修正案）》《中共中央關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》等文件結合起來學，與學習習近平總書記關于教育的重要論述結合起來學。
3、黨日形式
結合“一課一片一實踐”活動，以支部為單位集中開展。
（1）組織黨員講“微黨課”。黨員領導干部、黨支部書記帶頭講，提倡支部黨員
輪流講。
（2）觀看黨員教育片。各支部可結合實際選擇題材內容、確定觀看時長。
（3）開展社會實踐活動。在嚴格落實省市區和學校疫情防控相關要求的前提下，
結合習近平總書記帶領中央政治局常委瞻仰延安革命紀念地的重要講話精神，利用長沙及周邊紅色資源科開展實地研學。
四、基本要求：
1、提高政治站位。各黨支部、全體黨員要以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，把學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為當前和今后一段時期的頭等大事和首要政治任務，持續深入抓細抓實。
2、注重黨日質量。各黨支部要做好組織實施，注重提高主題黨日質量。黨組織書記作為第一責任人，要認真研究方案，帶頭組織活動。每名黨員都應自覺、積極、認真參加。
3、密切聯系實際。緊密結合學校及學院發展目標與中心工作，思考黨的二十大精神同自身實際的連接點、實現年度計劃和“十四五”目標任務的發力點，將學習宣傳貫徹黨的二十大精神同推進工作、謀劃發展有機結合起來。
五、參考資料
1、習近平：高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告
https://www.12371.cn/2022/10/25/ARTI1666705047474465.shtml
2、中國共產黨章程（2022年新舊對照版）
https://www.12371.cn/2022/10/27/ARTI1666845926836204.shtml
3、中共中央關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的決定
https://www.12371.cn/2022/10/30/ARTI1667128006568362.shtml
4、習近平在瞻仰延安革命紀念地時強調 弘揚偉大建黨精神和延安精神 為實現黨的二十大提出的目標任務而團結奮斗
https://www.12371.cn/2022/10/27/ARTI1666873970931963.shtml
