院字[2018]10號
關于做好2019屆畢業(yè)設計（論文）選題工作的通知
院屬各單位：
2019屆畢業(yè)設計（論文）選題工作將從11月開始，請各專業(yè)教研室嚴格按照《長沙理工大學畢業(yè)設計（論文）管理規(guī)定》《物理與電子科學學院畢業(yè)設計（論文）管理規(guī)定》認真組織實施，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、指導教師的確定
1、各專業(yè)要安排責任心強、有指導經(jīng)驗的中級及以上職稱教師指導畢業(yè)設計（論文）。助教和其它職稱首次擔任畢業(yè)設計（論文）指導的教師，只安排協(xié)助指導畢業(yè)設計（論文）（協(xié)助指導學生人數(shù)不得超過4人）。
2、每位指導教師指導的學生人數(shù)，不得超過8人。個別專業(yè)如因特殊原因超過此限額者，應經(jīng)學院審核，報教務處批準后方可執(zhí)行。否則，不計超過部分工作量。
3、個別平均指導學生人數(shù)較高的專業(yè)，可鼓勵其它專業(yè)教師跨專業(yè)指導。
二、選題原則和要求
1、選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標，達到綜合訓練的基本要求。
2、選題避免大而空，題目難度要適中，工作量大小合適，要求在教師的指導下，學生經(jīng)過努力在規(guī)定的時間內(nèi)可以完成。
3、選題來自生產(chǎn)、科研、社會實際課題的比例應≥80％；鼓勵與校外企、事業(yè)單位合作提出課題，共同指導畢業(yè)設計（論文），但需備注單位名稱，提高畢業(yè)設計課題的新穎度和前瞻性，培養(yǎng)學生捕捉行業(yè)前沿學術知識的能力，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與市場需求的適應度；有科研項目的教師必須與科研項目掛勾；指導畢業(yè)生創(chuàng)新項目未結題的以該創(chuàng)新項目作為畢業(yè)設計題目；入選研究生校內(nèi)優(yōu)秀生源培養(yǎng)的學生可與導師溝通確定畢業(yè)設計（論文）選題；學生也可選擇來自學生在課外科學活動、工程（社會）實踐中的自選課題，或國家、省、校三級創(chuàng)新性實驗項目課題，學生自選課題必須經(jīng)指導教師審定，由指導教師按審題程序申報。各專業(yè)應盡可能地安排有科研、工程、實踐教學背景和豐富經(jīng)驗的高級職稱教師和校外專家指導畢業(yè)設計（論文），使我院畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量在學術水平和應用價值方面能夠得到有效提升。
課件制作、文獻綜述類課題不能作為畢業(yè)設計（論文）選題。學生在實驗、實習、社會實踐和社會調(diào)查中完成畢業(yè)設計（論文）比例應大于50%。
4、堅持一人一題。避免選題相似度過高，對于工作量大的課題，可組織數(shù)名學生協(xié)同攻關、分工設計（研究），但須明確每人一個子課題，或用副標題區(qū)別。子課題立足于大課題，分別展開。明確每個學生需獨立完成且能滿足教學基本要求、使其受到全面綜合訓練的工作任務。
5、每位指導教師選題數(shù)不超過10個。各專業(yè)畢業(yè)設計（論文）課題總數(shù)量必須超過參加畢業(yè)設計（論文）學生人數(shù)的10%。
6、各專業(yè)畢業(yè)設計（論文）選題或內(nèi)容與更新率與往屆比應大于90%，若選擇老題，必須做到“老題新做”，要有新的內(nèi)容和要求。
7、原則上高級職稱的教師和博士必須指導本科生畢業(yè)設計（論文），沒有指導過畢業(yè)設計（論文）的教師可申報畢業(yè)設計（論文）題目，但必須是有經(jīng)驗的教師指導。
8、確保畢業(yè)設計（論文）指導質(zhì)量，每位教師必須按專業(yè)教研室的具體要求提供選題數(shù)量。
三、選題與審題組織
（一）學院成立2019屆畢業(yè)設計（論文）工作領導小組，全面負責畢業(yè)設計（論文）工作，成員如下：
組 長：劉其城
成 員：唐立軍、劉新海、周慶華、丁開和、張衛(wèi)兵、郭劍、彭潤伍、魯耿彪、謝海情、范志強、鄒望輝、楊昶、唐貴平
（二）選題與審題安排
1、課題申報（11月5日8:00—12月3日24:00教師完成網(wǎng)上題目申報工作）：
教師登陸（網(wǎng)址：http://www.sh-hublot.cn:8080）,選擇教師教輔人員身份，輸入工號和密碼、驗證碼登錄。在實踐教學模塊中，選擇“畢業(yè)設計（論文）”子模塊，點開菜單，點擊“提交畢業(yè)設計（論文）題目”，在界面中，選擇 “適用年級”（15級）——> “適用專業(yè)” ，如果課題面向城南學院學生，在“適用專業(yè)”中選“XXX(城)”。“題目類型”務必明確“論文”或“設計”。選擇和輸入課題內(nèi)容，單擊“保存”提交。
2、審題（12月4日—12月7日完成專業(yè)及學院兩級審題工作）：
各專業(yè)成立審題小組，根據(jù)選題原則，經(jīng)審題小組討論通過，系主任簽署意見，提交學院審定批準。學院對各專業(yè)提交的畢業(yè)設計（論文）課題組織專家集中審定。對不符合選題原則與要求，或不具備實施條件的課題不應進入學生選題庫。對需要修改的題目不進行審核操作，通知教師修改后再進行審核操作。只有當各系和學院審核批準后，網(wǎng)上課題才能申報成功，同時面向學生開放。各系、學院審核使用教務處分配的賬號，用管理員身份登錄。
3、學生選題（12月11日9:00—12月21日24:00）：
學院組織畢業(yè)班學生集中網(wǎng)上選題，指導教師在該時段及時查看選題結果。
課題的分配實行雙向選擇，各系綜合平衡。學生登陸教務處教務信息管理系統(tǒng)——畢業(yè)設計（論文），（選題后等待指導教師確認，教師確認后即選題成功）——未選上題的學生可進行第二輪選題。指導教師及各系主任務必實時了解各階段選題狀況，以免學生漏選。
4、課題經(jīng)學生選定后，一般不得更改，如確需更換課題的，學生或指導教師需在中期檢查后一周內(nèi)向學院提出申請，經(jīng)教學院長批準后由教務辦統(tǒng)一更改。此后不再受理題目更改。
5、學生選題調(diào)劑第二輪選題（12月17日—12月21日完成）。
6、學生選定課題后，12月25日可登錄http://210.43.177.12/bysj/bysj.aspx下載選題情況表，指導教師應及時填寫任務書，任務書內(nèi)容與要求必須具體明確，任務書須經(jīng)系審查，教學院長批準后，下達給學生，12年25日前指導教師將任務書下達到學生手中，學生需在2018年12月25日至2019年1月17日前完成文獻綜述的撰寫，2019年2月25日起學院將組織專家檢查文獻綜述的撰寫情況及指導老師批閱情況。
四、其它
請各專業(yè)教研室于11月14日前將審題專家名單〈企業(yè)專家須注明單位、職稱〉報學院教務辦備案。
各專業(yè)尤其是指導教師要加強學生的學術道德和學風建設，營造學術誠信氛圍，加大對畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量的監(jiān)控力度，防止學生在畢業(yè)設計（論文）過程中抄襲、作假等學術不端行為。各專業(yè)在學生選題的同時應向學生宣講“大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)”的相關要求和抄襲帶來的嚴重后果。對畢業(yè)設計（論文）通過“大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)”檢測認定有抄襲行為或嚴重抄襲行為的，學校將根據(jù)教育部《學位論文作假行為處理辦法》（【2012】第34號）及學校相關規(guī)定進行處理。
物理與電子科學學院