10月15日，文新學院舉行通識教育課程《寫作與溝通》專家研討會。會議邀請到湖南師范大學文學院副院長岳凱華教授、湖南大學文學院胡輝杰教授、中南大學人文學院副院長紀海龍副教授做專題報告。學校高教改革與質(zhì)量評價研究所副所長鄭詠梅、學院院長劉建新、副院長戴鈺，以及中文系與新聞系部分教師參加了本次研討。會議由院黨委委員兼中文系主任侯承相主持。
會議伊始，院長劉建新介紹了課程建設背景，并代表學院對與會專家表示熱烈歡迎。鄭詠梅結(jié)合課程開展的初衷，分析了課程改革對學校人才培養(yǎng)目標、落實評估OBE理念等情況的必要性。侯承相介紹了課程的建設過程、現(xiàn)狀與存在問題，說明了本次會議的主要議題。
隨后，岳凱華教授充分肯定了我院《寫作與溝通》團隊在通識教育課中發(fā)揮的積極作用。對于提升人才培養(yǎng)成效，切實提高我校學生的寫作能力與溝通能力提出了五點建議。
胡輝杰教授以清華大學為例，強調(diào)了《寫作與溝通》課程改革符合大趨勢。他進一步闡述了本門課程的開辦理念，為確保學生能夠真正掌握學習內(nèi)容，建議在課程下開設多模塊選課，讓學生自主選擇感興趣的學習方向，實現(xiàn)教學成果的高效轉(zhuǎn)化。
紀海龍副教授也就《寫作與溝通》課程開設的必要性、可行性及未來的發(fā)展性進行了深入的分享，并提出了授課老師可以通過課程改革、學科競賽等方式來達到積極探索、創(chuàng)新課程、建設課程的目標。
最后，侯承相對于此次研討進行總結(jié)。他表示我院將繼續(xù)加強通識教育課程《寫作與溝通》的研究與建設工作，努力提升教學質(zhì)量和水平，為學生的全面發(fā)展提供有力支持。
（文/楊娜 圖/劉杰昊 一審/李夢成 二審/侯承相 三審/劉建新）
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