為進一步推進學院的課程建設，尤其是金課建設與申報工作，3月23日下午，中文系邀請了黃宇老師在文科樓B505做了一場關于金課建設的經驗分享會，青年教師與有意向申報金課的老師積極參與了此次分享會，會議由中文系副主任周靜老師主持。
會上，黃宇老師就自己在現當代文學課程領域的教學實踐，在教學方法、課程考核等方面分享了她關于金課建設的諸多經驗。黃宇老師以學習通的使用為例，提出學習通的使用可以及時上傳需要補充的相關文獻，可以在課前布置任務、課后讓學生繼續完成課堂未完成的內容，充分延展課堂的時間容量，彌補課堂時間的不足。并建議大家以問題為導向，鼓勵學生運用學習通平臺提問和回答，形成一種互動性強、活躍性高的學習氛圍，使得課堂圍繞學生自己的問題得以展開，不僅可以提高學生的積極性與思考、表達能力，也真正落實了了以學生為中心的教學模式。就老師們提出的如何處理課堂思政的問題，黃宇老師認為，課程思政的內容要與專業課的內容水乳交融，切忌二者“兩張皮”，她任教的這門文學課程主要是培育學生的健全人格，培養學生對真善美的追求。
周靜老師最后從教學方法、教學目標、教學理念等方面對黃宇老師的分享進行了總結，并鼓勵老師們積極申報金課，平時加強課程建設，積累教學資料。 （文/黃楚蓉 圖/黃瑩 審核/周云鵬）
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