為幫助朋輩心理互助員提升工作能力，5月16日19時，文新學院在金盆嶺校區13教400教室組織開展了20級第二次朋輩心理互助員培訓。此次培訓由文新學院心理輔導員楚艷鴿老師主講，參與培訓的人員包括文新、法學和馬克思主義學院金盆嶺校區的大一本科生和研究生朋輩互助員。
此次培訓圍繞認識心理活動、排查心理危機、識別異常心理和心理危機干預四個方面展開。楚老師先從電視劇《我的前半生》分析人可能存在的三種心理危機——成長性危機、境遇性危機和存在性危機。在談到排查心理危機的方法時，楚老師強調:“應從宏觀角度重點排查十二類學生，從個體微觀角度識別和排查重點時段，做到早發現、早排查學生存在的心理問題。”隨后，楚老師通過分析兩個心理異常案例向同學們介紹了大學生常見的異常心理和精神疾病。楚老師還講述了大學生自殺的原因、預防方法和危險征兆等話題，希望大家熱愛生活，關愛身邊的同學，散發青春活力。在學習心理危機干預方法時，楚老師重點闡述了干預中朋輩作用的發揮——報告、陪伴和疏導。她表示，同學們要牢記輔導員和保衛處聯系方式，當周圍發生突發情況時，要及時報告，協助處理危機。最后，楚老師和同學們分享了小故事《跳……》，希望同學們珍惜生命，敬畏生命和滋養生命。
通過此次培訓，朋輩心理互助員表示今后將更用心地關注身邊同學的心理狀況，及時幫助同學們疏導心理問題，共建陽光和諧的大學生活氛圍。（文：劉燦 圖：邵慧玲 審：伍接朝 ）
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