關(guān)于組織申報省教育工會“模范教職工小家”的通知
各分工會（直屬工會小組）：
根據(jù)省教育工會《關(guān)于評選表彰“先進教職工之家”、“模范教職工之家”和“模范教職工小家”的通知》[湘教工通[2011]22號]（見附件1）精神，校工會決定推薦1-2個校級模范教職工小家參評省教育工會“模范教職工小家”，請符合條件的分工會積極申報。
凡申報的單位請于10月20日（本周四）將建家總結(jié)材料（2000字左右）、自評表（附件2）湖南省教育工會模范教職工小家登記表（見附件3）和報送校工會（云塘校區(qū)二辦公樓B407室，電話85258209，聯(lián)系人徐彥）。校工會將根據(jù)省教育工會要求組織考評驗收。
校工會
二0一一年十月十七日
附件1
關(guān)于評選表彰“先進教職工之家”、“模范教職工之家”
和“模范教職工小家”的通知
湘教工通[2011]22號
各直屬基層工會：
為進一步貫徹落實“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，不斷推進校務(wù)公開民主管理工作，進一步加強基層工會和分工會、工會小組的建設(shè)，更好地發(fā)揮基層工會組織的作用，省教育工會決定在直屬基層工會中評選、表彰一批“先進教職工之家”、“模范教職工之家”和“模范教職工小家”。現(xiàn)將具體要求通知如下：
1、各單位可以根據(jù)《關(guān)于開展創(chuàng)建湖南省教育系統(tǒng)模范教職工之家活動的通知》（湘教工發(fā)[2007]19號）和《湖南省教育工會直屬基層工會模范教職工小家考核驗收細則》（湘教工發(fā)[2009]9號）的要求及本單位的工會工作實際，在進行自評考核的基礎(chǔ)上，于10月31日前向省教育工會申報考核驗收“先進教職工之家”和“模范教職工之家”，并附上《湖南省教育工會模范教職工之家考核驗收細則》（附后）的自評分表格。與此同時，各單位可以推薦所屬分工會或工會小組參評“模范教職工小家”。其中教職工在1000人以下的單位可以推薦1個“模范教職工小家”候選單位，教職工在1000人以上的可以推薦2個“模范教職工小家”候選單位。被推薦的分工會或工會小組必須是本單位的“模范教職工小家”。
2、省教育工會將在接到申報后，在適當時間按照《湖南省教育工會模范教職工之家考核驗收細則》，對申報“先進教職工之家”和“模范教職工之家”的單位進行考核驗收（考核的重點包括建立和諧勞動關(guān)系和校務(wù)公開民主管理工作情況等）；同時委托有關(guān)直屬基層工會根據(jù)《湖南省教育工會直屬基層工會模范教職工小家考核驗收細則》，對推薦為“模范教職工小家”的單位進行考核驗收，省教育工會將根據(jù)需要進行抽查。
3、凡已通過省教育工會“先進教職工之家”或“模范教職工之家”考核驗收合格的單位，須填報《湖南省教育工會先進教職工之家登記表》或《湖南省教育工會模范教職工之家登記表》一式2份；凡推薦為省教育工會“模范教職工小家”并已通過考核驗收的單位，須填報《湖南省教育工會模范教職工小家登記表》一式3份，與考核驗收評分表一起于12月10日前報送省教育工會高教部。
4、省教育工會將在適當時候進行表彰并授牌。
附件1：湖南省教育工會模范教職工之家考核驗收細則
附件2:湖南省教育工會直屬基層工會先進教職工之家和模范教職工之家考核驗收辦法
湖南省教育工會
二○一一年十月十日
附件2
湖南省教育工會模范教職工小家考核驗收細則
條件
| 考核驗收內(nèi)容
| 標準分
| 自評分
| 考核分
| 備注
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一、組織建設(shè)
（18）
| 1、創(chuàng)建工作有計劃、有安排、有總結(jié)
| 3
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2．工會組織機構(gòu)健全，按民主程序選舉分工會委員會或工會小組長
| 3
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3．分工會或工會小組建立了各項工作制度，工作責任明確
| 3
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4．教職工全部入會，并按時交納會費
| 3
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5．有一批熱心工會工作的積極分子，善于為教職工說話辦事
| 3
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6．院（系）或科室班組負責人重視、支持工會工作，團結(jié)協(xié)作，得到教職工擁護
| 3
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二、民主管理
（15）
| 1．院（系）建立教代會制度，定期召開教代會；科室班組組織教職工參與民主管理，發(fā)揮教職工代表作用
| 4
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2、院（系）教代會職權(quán)和決議得到落實；科室班組組織教職工聽取科室負責人或班組長的工作報告，討論和參與制定本單位工作計劃和規(guī)章制度，參加民主評議單位負責人
| 4
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3．制定院（系）務(wù)或科室班組事務(wù)公開實施細則，對工作安排、經(jīng)費使用、分配、福利、人事、獎懲等涉及教職工切身利益的內(nèi)容利用多種形式進行公開
| 4
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4．開展其它形式的民主管理活動，教職工對當家作主參與民主管理的滿意率達到90％以上
| 3
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三、隊伍建設(shè)
（14）
| 1．積極開展合理化建議和教學、科研、服務(wù)的技術(shù)創(chuàng)新活動以及芙蓉杯競賽活動，成效顯著
| 4
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2.積極開展以“三育人”為主題的教學競賽、崗位練兵活動和技術(shù)培訓(xùn)等，教職工業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)明顯提高
| 4
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3．積極落實勞動保護、安全衛(wèi)生規(guī)章制度和女職工特殊保護規(guī)定
| 3
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4．出色完成各項工作任務(wù)，所在部門（班組）是本單位工作先進
| 3
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四、思想教育
（11）
| 1．組織教職工進行政治、業(yè)務(wù)、技術(shù)學習，教職工參與率達90％以上
| 4
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2．組織教職工參與精神文明建設(shè)和師德師風建設(shè)活動，教職工職業(yè)道德良好
| 4
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3．教職工隊伍精神面貌好，維護集體利益，無違法亂紀和受處分的人員
| 3
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五、職工生活
（16）
| 1．關(guān)心教職工的工作和生活，積極主動向上級反映教職工疾苦和困難，幫助教職工排憂解難
| 4
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2．開展家訪談心活動，做到“五必訪”
| 4
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3．開展互幫互助活動，教職工之間關(guān)系融洽
| 4
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4．建立教職工家庭基本情況檔案，積極推行“教師健康工程”
| 4
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六、文體活動
（10）
| 1．積極組織教職工開展文體活動，教職工參與面達到90％以上
| 4
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2．建有教職工小家活動室，備有相應(yīng)的報刊、雜志、書籍等學習資料和文體活動器材
| 4
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3．文體活動取得效果，受到了上級表彰
| 2
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七、資料管理
（10）
| 有分工會或工會小組基本情況資料，民主管理、工作任務(wù)完成、合理化建議、工資獎金分配、宣傳教育、政治學習、好人好事、文體活動、互助活動、工會活動經(jīng)費開支情況以及民主生活會、小組會議等紀錄和資料齊全
| 10
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八、職工認可
（6）
| 1．每年至少向教職工報告一次小家建設(shè)情況，聽取教職工意見
| 1
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2．采用“民意調(diào)查表”的形式進行調(diào)查：教職工在50人以下的抽樣調(diào)查30%；教職工51-100人的抽樣調(diào)查20人；教職工在101人以上的抽樣調(diào)查不少于30人。凡教職工認可率在90％以下的不得分；在90-95％之間的得2分；達95％以上的得5分
| 5
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總分合計
| 通過考核驗收應(yīng)在90分以上
| 100
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考核意見
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考核組人員名單
（簽名）
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考核驗收
時間
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附件3：湖南省教育工會模范教職工小家登記表
年月日
單位名稱
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分工會主席或
工會小組長姓名
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| 教職工總數(shù)
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| 會員總數(shù)
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工會積極分子人數(shù)
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| 工會小組數(shù)
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| 委員人數(shù)
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曾獲得過何種榮譽
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主要先進事跡
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單位工會意見
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| 單位黨組織的意見
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考核驗收意見
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省教育工會的審批意見
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