為深入推進(jìn)學(xué)生社區(qū)網(wǎng)格化管理，提升學(xué)生社區(qū)整體服務(wù)水平，4月17日晚，云塘校區(qū)學(xué)生社區(qū)網(wǎng)格員培訓(xùn)大會(huì)在敏行軒3棟“‘食’代新生”“一站式”育人社區(qū)順利召開。公寓管理服務(wù)中心鄧敏老師、學(xué)生社區(qū)自主管理委員會(huì)網(wǎng)格化管理小組及各學(xué)院生活權(quán)益部負(fù)責(zé)人齊聚一堂，共探學(xué)生社區(qū)網(wǎng)格化管理優(yōu)化路徑。
會(huì)上，鄧敏系統(tǒng)闡述了網(wǎng)格化管理的重要意義，指出該模式旨在以優(yōu)質(zhì)化服務(wù)、多元化參與、科學(xué)化配置為目標(biāo)，構(gòu)建網(wǎng)格覆蓋、服務(wù)下沉、學(xué)生自治的管理體系，實(shí)現(xiàn)“問題在網(wǎng)格發(fā)現(xiàn)、資源在網(wǎng)格整合、服務(wù)在網(wǎng)格落地”的治理效能。
隨后，各學(xué)院生活權(quán)益部負(fù)責(zé)人匯報(bào)本學(xué)院網(wǎng)格化建設(shè)推進(jìn)情況。針對(duì)實(shí)施過程中的實(shí)際問題及學(xué)生訴求，鄧敏及校自管會(huì)主任王一蒙，以學(xué)生需求為出發(fā)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)探討并解答了相關(guān)疑問。
會(huì)議最后，鄧敏號(hào)召各級(jí)網(wǎng)格員明確工作職責(zé)，發(fā)揮好學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶作用，爭(zhēng)當(dāng)校園文化建設(shè)的參與者、守護(hù)者、推進(jìn)者。
此次網(wǎng)格員培訓(xùn)會(huì)通過賦能學(xué)生骨干、優(yōu)化管理流程，推動(dòng)社區(qū)治理從“被動(dòng)應(yīng)對(duì)”向“主動(dòng)服務(wù)”轉(zhuǎn)變，為繼續(xù)深入推進(jìn)網(wǎng)格化管理奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(文、圖/姚碧如 一審/鄧敏 二審/郭梅 三審/黃阿明）
