2月16日至2月19日，由學校教務處、人事處、評估中心聯合舉辦的第二期“青年教師教育教學能力提升培訓班”在云塘校區舉行，來自17個學院及教學單位的92名青年教師參加了本次培訓。
培訓期間，校長曹一家與青年教師進行親切座談。曹一家與青年教師們分享了他自己對人生意義和價值的感悟、平衡工作生活、科研教學的經驗，并與部分青年教師進行了深入交流。他勉勵青年教師把個人事業追求與學校發展緊密結合起來，做到“善于想事、勤于做事、勇于成事”，書寫屬于自己的成功人生。
副校長錢國平在開班儀式上講話，他鼓勵青年教師們通過學習盡快掌握先進的教學理念、教學方法等，多和有經驗的老師交流，握緊教鞭，站穩講臺，并加強作風建設，在全校形成良好的學風和教風。同時也建議教務部門深入調研，以提升“青年教師教育教學能力提升計劃”的科學性、系統性和有效性，為青年教師提供更好的平臺和更多的機會。
培訓班先后邀請了湖南大學教育科學研究院余小波教授、湖南師范大學教師教學發展中心羅繁榮主任、汕頭大學工學院包能勝教授分別為青年教師們做了題為“學習領會習近平總書記關于教育重要論述——兼談新時代高校師德師風建設”、“基本教學法：大學教師如何上好一堂課”、“OBE理念的內涵解析及其在課程教學設計的應用”的精彩報告，青年教師們紛紛表示受益匪淺。
除外聘專家講課外，學校職能部門充分發掘本校的資深和優秀教師，通過他們的獨特經驗、獨門絕技、先進成果和方法妙招，言傳身教、身先示范、相學見長，實現用青年教師身邊的“師傅”帶好身邊的“徒弟”。本校專家結合自己的教學經驗，分別向青年教師進行了教學設計中的多維信息資源整合、融入課程思政的教學設計、傳統課堂到混合式課堂的轉變、課堂表情與肢體語言管理、雙創教育與青年教師成長、師生心理等專項培訓。同時本期培訓班增加了青年教師和培訓專家交流的時間，專家對青年教師們在教學過程中出現的問題進行了詳細的指導，提出了寶貴的意見。
為更好的傳承弘揚好長理精神和長理文化，堅守教書育人的初心使命，培訓還安排青年教師到長沙理工大學“三全育人”教育基地現場教學。
本次培訓取得圓滿成功。培訓結束后，評估中心開展了信息反饋調查，青年教師們對本期培訓提出了很多的寶貴意見和建議，為我校繼續完善青年教師教育教學能力提升計劃提供了依據。
（文/劉艷新 圖/劉飄逸、張勇、劉艷新 審/劉思強）
