11月21日，水利與環境工程學院500余名本科生新生，分為10組前往云塘校區開展了新生專業認知教育活動。此次活動由專業教師、實驗室指導老師、輔導員和全體下班干部協同組織，2021級全體本科生參加。
同學們分別走進了洞庭湖水環境治理與水生態修復湖南省重點實驗室、水利工程結構（試）實驗室、水利實驗中心等實驗研究陣地。各參觀點均由專業老師負責講解，分別從實驗室的概況及功能、實踐教學、課程學習等方面進行了全方位的介紹。
“洞庭湖素有‘長江之腎’之稱，在保障長江中下游防洪安全、供水安全、生態安全和航運安全方面具有舉足輕重的地位。”副院長鄧斌介紹。隨后，他對洞庭湖的區域劃分、重大意義、治理現狀、面臨問題等進行詳細講解，同時將實驗中心的研究方向、大數據背景下湖南水情的監測分析作了系統的闡述，過程中展示的信息化技術進一步激發了同學們對智慧水利的探索。
在水利工程結構（試）實驗室，張戈老師介紹了都江堰水利樞紐工程通水演示仿真實訓裝置、升船機和港航實訓大壩模型等，詳細說明了水利工程運行基本原理，演示了升船機的使用方法，并認為想要學好專業知識，就要多思考、多鉆研、多實踐；在水利實驗中心，韓振英老師表示：“這是華南地區最大的水利實驗教學研究中心，滿足了課堂教學、實驗教學以及綜合工程訓練三方面教學實踐的需求，同學們要從基礎專業知識入手，加強動手能力，培養工科生的創新精神和實踐能力。”
“在參觀中學習,在學習中提升。通過走進實驗室，我們了解到很多專業相關的知識，也感受到了科技的力量，讓人耳目一新。作為一名水利人，我們也應該明確自己的責任與擔當，應勤奮學習知識，練就過硬本領，為水利事業獻出自己的一份力量”水利類2108班向佳儀同學說到。
此次專業認知教育是水利學院新生“陽光啟航計劃”系列活動之一，旨在通過近距離參觀、面對面交流，讓2021級新生加快角色轉變，消除專業迷茫、激發專業學習興趣，明確學習目標，進一步增強新生的專業自信心學院歸屬感。
(文/柏銳 圖/徐婧歆 審/銀波）
