黨的十九大報告指出，要“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”。這一重要論斷，深刻回答了“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”的根本問題，對高校來說，同樣提出了新的任務新的要求。
深刻領悟“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”目標任務的重要意義和豐富內(nèi)涵，進一步提高政治站位和歷史使命感。我們黨歷來重視培養(yǎng)什么樣人的問題，始終把培養(yǎng)一代新人作為重要任務。新中國成立后，我們黨提出培養(yǎng)又紅又專的社會主義建設者。進入改革開放新時期，在堅持以經(jīng)濟建設為中心、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力的過程中，我們黨提出培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。進入新時代，面對“兩個一百年”的奮斗目標，我們黨提出培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，對于引領廣大人民群眾堅定信心、強化自覺、提升素質(zhì)，投身民族復興偉業(yè)具有重要而深遠的意義。習近平總書記明確指出：“時代新人”的基本內(nèi)涵是具備“當代中國精神”，核心內(nèi)涵是“擔當民族復興大任”，并強調(diào)，“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的”。正確認識時代責任和歷史使命，是教育發(fā)展和人才培養(yǎng)的思想前提和理論基礎，這就要求我們迅速把對“培養(yǎng)什么人”的思想和認識統(tǒng)一到黨中央和習近平總書記的戰(zhàn)略部署上來，為各項工作找準方向、立好標桿。
把“培育什么樣的價值觀”同“培養(yǎng)什么樣的人”更加緊密地結(jié)合起來，進一步明確擔當民族復興大任時代新人的標準和要求。人的思想品質(zhì)、靈魂塑造，說到底就是價值觀的建設。社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求，具備先進性、民族性和開放性的鮮明特征，正是當代中國精神的集中體現(xiàn)。擔當民族復興大任的時代新人，首先必須認同和踐行社會主義核心價值觀，必須是在有自信、尊道德、講奉獻、重實干、求進取等方面，有著新風貌、新姿態(tài)的人。有自信，即以身為中華兒女、炎黃子孫倍感驕傲自豪，愛國、愛黨、愛社會主義，真正做到堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，對實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢充滿信心；尊道德，即繼承中華傳統(tǒng)美德、弘揚社會主義道德，崇德向善、見賢思齊；講奉獻，即自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。主動擔當民族復興的歷史責任，在盡責集體、服務社會、貢獻國家中體現(xiàn)自身價值；重實干，就是堅持實踐第一、知行合一，求實務實、有為善為，腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好生活；求進取，即始終保持昂揚向上的姿態(tài)，勤奮學習、開拓創(chuàng)新，以新的實踐創(chuàng)造成就民族復興的偉大夢想。
把習近平新時代中國特色社會主義思想落實到具體行動上，開創(chuàng)立德樹人工作新局面。一是把思想政治工作貫穿育人始終。發(fā)揮思想政治工作在人才培養(yǎng)中的統(tǒng)領、凝聚、推動作用，遵循做好思想政治工作“有虛有實、有棱有角、有情有義、有滋有味”四個維度，進一步強化價值引領，打造全員、全過程、全方位育人隊伍，把解決思想問題和教學科研、學習就業(yè)等實際問題結(jié)合起來，推進理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，增強工作時代感和實效性。二是確立人才培養(yǎng)的中心地位。遵循教育規(guī)律，始終以質(zhì)量提升為核心，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。緊密對接國家和地區(qū)戰(zhàn)略發(fā)展需求，及時調(diào)整學科專業(yè)、類型、層次和區(qū)域布局結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展的契合度。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，落實拔尖型、創(chuàng)新型、復合型、專業(yè)型“四型”人才培養(yǎng)目標，在培養(yǎng)體系、課程設置、教學方式、教育管理等方面進行創(chuàng)新，實現(xiàn)學生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是深入推進實踐育人工作。習近平總書記高度重視實踐在成長成才中的重要作用，指出“許多學生正是在社會實踐和社會活動中樹立了對人民的感情、對社會的責任、對國家的忠誠”。因此，要繼續(xù)抓好實踐育人這個重要環(huán)節(jié)，構(gòu)建政府、社會、高校等多方合作、交叉培養(yǎng)的協(xié)同育人機制，引導學生在主題教育實踐中堅定理想信念、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中增長知識才干、在勞動實踐中磨煉意志品質(zhì)、在社會實踐中強化使命擔當，真正成長為又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展，可以擔當民族復興大任的時代新人。
（作者 徐劍波 系山東農(nóng)業(yè)大學黨委書記）
來源：《學習時報》2018年03月16日
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