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學術活動

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來華留學生情感因素對其漢語習得的影響研究

發布日期:2015年04月17日 來源: 作者:

長沙理工大學研究生學術活動預告

學術報告(講座)題目

來華留學生情感因素對其漢語習得的影響研究

報告人姓名

陳佳

報告人所在學院

外國語學院

報告人學科專業

外國語言文學

學術報告時間

2015年4月24日上午9點

學術報告地點

金盆嶺校區9教401

報告內容簡介

基于人本主義心理學理論和Kreshen的情感過濾假說,本課題對隨機抽取的251名來華留學生開展了研究,探討了來華留學生情感因素對漢語習得的影響。學術報告主要從以下三個方面介紹:

1,來華留學生情感因素在漢語習得中的基本情況;

2,來華留學生情感因素三個緯度之間的關系以及緯度與HSK成績之間的關系;

3,以學習策略為中介變量,建立了中介模型,該變量調節學習焦慮、情緒智力和漢語成績之間的關系。

附件:

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