各培養(yǎng)學(xué)院:
根據(jù)2019年度立項的校級研究生教育教學(xué)改革研究項目立項要求,經(jīng)項目負(fù)責(zé)人結(jié)題申報、學(xué)院初審、研究生院組織專家進行評定,現(xiàn)公布23項(含2018年延期的1項)校級教研教改項目驗收結(jié)果,其中4項優(yōu)秀,15項合格,4項延期結(jié)題。請延期結(jié)題的項目負(fù)責(zé)人抓緊利用延期的時間繼續(xù)開展項目研究,充實研究成果,逾期若仍未通過驗收,將會影響下一年度所在培養(yǎng)學(xué)院的立項指標(biāo)數(shù)?,F(xiàn)將項目驗收結(jié)果公布如下:
序號 |
項目編號 |
項 目 名 稱 |
項目起止 年限 |
項目負(fù)責(zé)人 |
所在學(xué)院 |
評定結(jié)果 |
1 |
JG2019YB04 |
基于校企深度協(xié)同的機械工程研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究 |
2019-2021 |
黃毅 |
汽機學(xué)院 |
優(yōu)秀 |
2 |
JG2019YB12 |
湖南省研究生教育創(chuàng)新工程和專業(yè)能力提升工程的學(xué)習(xí)者參與、體驗及效果:基于追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)與多案例分析的混合研究 |
2019-2021 |
黃維 |
經(jīng)管學(xué)院 |
優(yōu)秀 |
3 |
JG2019YB20 |
產(chǎn)學(xué)研模式下的集成電路方向研究生培養(yǎng)機制研究與實踐 |
2019-2021 |
謝海情 |
物電學(xué)院 |
優(yōu)秀 |
4 |
JG2019YB23 |
雙一流”背景下研究生學(xué)術(shù)誠信問題與對策研究 |
2019-2021 |
陳淑芬 |
文法學(xué)院 |
優(yōu)秀 |
5 |
JG2019YB01 |
測繪科學(xué)與技術(shù)碩士研究生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索 |
2019-2021 |
周訪濱 |
交通學(xué)院 |
合格 |
6 |
JG2019YB06 |
工程專業(yè)學(xué)位類別調(diào)整背景下土木水利工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)體系構(gòu)建 |
2019-2021 |
李毅 |
水利學(xué)院 |
合格 |
7 |
JG2019YB08 |
基于MATLAB的“電力電子與電力傳動”學(xué)科微課程建設(shè)與實踐 |
2019-2021 |
湯賜 |
電氣學(xué)院 |
合格 |
8 |
JG2019YB09 |
新工科背景下動力工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系研究 |
2019-2021 |
唐明珠 |
能動學(xué)院 |
合格 |
9 |
JG2019YB10 |
“雙一流”大學(xué)建設(shè)背景下動力工程及工程熱物理專業(yè)研究生培養(yǎng)過程中導(dǎo)師管理機制的實踐與探索 |
2019-2021 |
邱瑋 |
能動學(xué)院 |
合格 |
10 |
JG2019YB11 |
基于校企共建創(chuàng)新基地的動力工程研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究 |
2019-2021 |
廖力達 |
能動學(xué)院 |
合格 |
11 |
JG2019YB13 |
廣譜式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入MPAcc課程的探索性研究與效果檢驗——以《企業(yè)價值評估》為例 |
2019-2021 |
鄧英 |
經(jīng)管學(xué)院 |
合格 |
12 |
JG2019YB14 |
“雙一流”背景下學(xué)科前沿課程與研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究 |
2019-2021 |
何施茗 |
計通學(xué)院 |
合格 |
13 |
JG2019YB15 |
科研能力導(dǎo)向型《現(xiàn)代儀器分析》課程教學(xué)改革與實踐 |
2019-2021 |
楊盛 |
化學(xué)學(xué)院 |
合格 |
14 |
JG2019YB16 |
基于雨課堂的研究性教學(xué)在研究生數(shù)學(xué)類課程的實踐與探索 |
2019-2021 |
李姣 |
數(shù)統(tǒng)學(xué)院 |
合格 |
15 |
JG2019YB17 |
“雙一流”背景下提高數(shù)學(xué)學(xué)科研究生培養(yǎng)質(zhì)量的改革實踐與理論研究 |
2019-2021 |
李景 |
數(shù)統(tǒng)學(xué)院 |
合格 |
16 |
JG2019YB18 |
提升物理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的實踐與探索 |
2019-2021 |
魯耿彪 |
物電學(xué)院 |
合格 |
17 |
JG2019YB19 |
研究生與新進導(dǎo)師良性關(guān)系的實踐與探索 |
2019-2021 |
商雄軍 |
物電學(xué)院 |
合格 |
18 |
JG2018YB09 |
凝聚態(tài)物理碩士生科研創(chuàng)能力培養(yǎng)的實踐與探索 |
2018-2021 |
范志強 |
物電學(xué)院 |
合格 |
19 |
JG2019YB21 |
混合式學(xué)習(xí)視域中的高校研究生價值觀培育機制研究 |
2019-2021 |
劉佳男 |
馬克思主義學(xué)院 |
合格 |
20 |
JG2019YB22 |
研究生公共英語課程教學(xué)改革的實踐與探索 |
2019-2021 |
黃曙光 |
外國語學(xué)院 |
延期 |
21 |
JG2019YB03 |
項目驅(qū)動的機械類研究生實踐創(chuàng)新能力強化研究與探索 |
2019-2021 |
高凱 |
汽機學(xué)院 |
延期 |
22 |
JG2019YB24 |
藝術(shù)碩士專業(yè)研究生實踐類課程的教學(xué)改革方案與實施-----以“陶瓷藝術(shù)設(shè)計與實踐”課程為例 |
2019-2021 |
王忠 |
設(shè)計藝術(shù)學(xué)院 |
延期 |
23 |
JG2019YB07 |
《智能機器人技術(shù)》研究生課程教學(xué)改革的實踐與探索 |
2019-2021 |
劉錚 |
電氣學(xué)院 |
延期 |
聯(lián)系人:孫老師
聯(lián)系電話:85258350
研究生院
2023年3月10日