各教學(xué)院：
為進一步激發(fā)我校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識和就業(yè)意識，幫助大學(xué)生提升職場競爭力與就業(yè)能力，促進大學(xué)生更充分更高質(zhì)量就業(yè)，根據(jù)長沙理工大學(xué)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實施方案，學(xué)校擬定于2021年11月23日到12月14日開展課程線下教學(xué)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、學(xué)時分配
1.課程總體設(shè)置
32學(xué)時/2學(xué)分 第二課堂必修課
線上7學(xué)時+線下8學(xué)時+實踐活動17學(xué)時
2.本學(xué)期課程教學(xué)計劃
授課年級 |
教學(xué)目標 |
線下教學(xué) 2學(xué)時 |
線上教學(xué) 1學(xué)時 |
實踐活動 2學(xué)時 |
大一 職業(yè)生涯意識喚醒 3學(xué)時 |
明晰職業(yè)發(fā)展與人生規(guī)劃之間的關(guān)系；了解專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系；大學(xué)規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃之間的關(guān)系；認識到做好大學(xué)四年規(guī)劃的重要性并能夠轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動 |
√ |
√ |
參加生涯周可替代大二實踐活動的2個學(xué)時 |
大二 職業(yè)世界探索 4學(xué)時 |
了解職業(yè)環(huán)境內(nèi)容、職業(yè)變遷、職業(yè)分類等，拓寬對職業(yè)世界的認識，學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)搜索、生涯人物訪談、見習(xí)等方式來探索職業(yè)世界，通過考察職業(yè)世界 放眼就業(yè)前景。 |
√ |
無 |
1.職業(yè)精神講座 2.職場禮儀講座 3.生涯體驗周 4.生涯人物訪談報告 5.公文寫作講座 6.PPT制作講座 7.生涯團體輔導(dǎo) 8.學(xué)校職業(yè)咨詢 （8選1） |
大三 職業(yè)素質(zhì)提升 2學(xué)時 |
職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系及其重要性；制定職業(yè)素質(zhì)提升計劃并付諸于行動。 |
無 |
√ |
二、開課方式
1.線下課程
可采取教室授課、講座、團體輔導(dǎo)等不同教學(xué)形式進行授課。
2.線上課程
（1）觀看平臺：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)管理平臺http://jyzd.csust.edu.cn。
（2）登陸方式：以學(xué)生身份登錄，賬號是本人學(xué)號，原始密碼是111111，
3.實踐活動
（1）報名時間：須于11月22日-11月28日在長沙理工大學(xué)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)平臺進行實踐活動報名。
（2）8項實踐活動中選擇參加其中1項可獲得2個學(xué)時。
（3）大一學(xué)生參加生涯體驗周活動可替代大二實踐活動的2個學(xué)時
三、教學(xué)要求
1.教學(xué)人數(shù)：線下課堂授課形式每個教學(xué)班級控制在150人左右，講座形式人數(shù)不限；
2.教師資格：校內(nèi)授課教師需要具有就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)資質(zhì)證書或者具有一年以上就業(yè)工作經(jīng)驗，也可邀請企業(yè)職涯導(dǎo)師授課；
3.教師要求：學(xué)院根據(jù)教學(xué)目標與本院學(xué)生具體情況組織集體備課與教學(xué)研討；
4.教學(xué)組織：依照課程安排表（附件1）有質(zhì)量地完成線下教學(xué)，發(fā)動與督促學(xué)生按文件要求參加實踐活動。
5.課堂考勤：課堂考勤由任課教師清點人數(shù)，班長填寫缺課人員情況，考勤報表（附件2）拍照后發(fā)至郵箱449787158@qq.com。
招生就業(yè)處
教 務(wù) 處
2021年11月19日
