11月18日上午,廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院于李勝教授為經(jīng)管學(xué)院師生作題為“關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)科學(xué)習(xí)、研究體會(huì)”的學(xué)術(shù)講座。此次講座由副院長(zhǎng)王治主持,院黨委書(shū)記王宏、部分老師和研究生約100人參加講座。
首先,于李勝教授利用生動(dòng)形象的例子講述了科學(xué)知識(shí)的判斷標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)對(duì)科學(xué)家思考過(guò)程的探討,進(jìn)一步剖析了科學(xué)研究的過(guò)程:觀察現(xiàn)象、研究解釋現(xiàn)象的變量、根據(jù)變量之間的相互關(guān)系形成模型等。接著,于李勝教授通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等概念的闡述,明確了會(huì)計(jì)與信息是緊密相連的。他還給予在座師生研究未來(lái)會(huì)計(jì)四條寶貴的建議:一是孰知會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ);二是了解會(huì)計(jì)政策,重視跨學(xué)科融合;三是認(rèn)識(shí)世界大勢(shì),發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題和新現(xiàn)象;四是保持思考的好習(xí)慣,尤其是在管理者的特征、內(nèi)部供應(yīng)鏈、網(wǎng)絡(luò)的效應(yīng)等領(lǐng)域有所突破。最后,于李勝教授耐心解答了老師和同學(xué)們的提問(wèn)。
此次講座讓師生們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究有了更深的理解,為師生們的學(xué)術(shù)視野打開(kāi)了一個(gè)新的視角。



(文/王崇陽(yáng) 圖/何美蓮 審/王治)