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停課不停教,交通學院開啟新學期本科生線上教學第一課


217日,學院開啟了線上教學第一課。為了解線上教學的效果與學生學習狀態,上午7:50學院組織了開學第一天的線上教學情況檢查。本次檢查由院教師發展中心組織,由學院班子成員、院教學督導專家組成檢查組,對開設的14門課程進行了在線檢查。8:00前,所有檢查組成員均已進入在線課堂以及學生課程交流群,對師生的到課情況、教學平臺使用效果、教學資源、教學方式以及學生的學習狀態進行了檢查。從檢查組反饋的結果看,所有課程均已建立了線上QQ群或微信群,線上授課鏈接已提前告知學生,所有教師準時開啟了線上授課,課程教學組織良好,學生參與度高。同時,檢查組也發現了一些問題:一是由于全國高校集中線上教學,智慧樹、超星學習通等平臺出現網絡異常,部分教師臨時換平臺,影響了教學效果;二是部分學生不熟悉APP,不知道如何進入課程,造成上課遲到;三是部分學生網速低,有聲音無視頻。檢查組就教學平臺的選擇、教學方式以及質量監控提出了意見與建議。

學院高度重視新型冠狀病毒肺炎對本科教學的影響,2月2日教育廳發布關于做好2020春季學期延遲開學工作的通知》,學院快速做出了響應。2月3日,學院班子成員進行了在線討論,決定迅速拿出應對方案。2月4日,學院制定了《交通運輸工程學院防控新型肺炎期間本科教學組織實施方案》,制定了應對不同開學時間的兩個預案,隨即開始對主要線上教學平臺進行了對比分析。2月9日,學院成立了疫情防控期間教育教學工作小組,建立了工作微信群,負責對線上教學進行指導與監督。同時,發布了《交通運輸工程學院關于疫情防控期間本科教學工作的通知》,對疫情防控期間的教學工作進行了部署,并對1-8周各專業理論與實踐教學提出了明確要求。2月11日,建立線上教學交流群,組織有經驗的教師進行指導,并發布各種課程在線平臺操作手冊與軟件用戶指南,指導教師盡快掌握線上教學技能。同時,主動與智慧樹平臺聯系,為80名教師集中開啟了賬戶。2月12日下午,學院5個教學系提交了疫情期間教學工作實施方案,明確了每門課程的線上教學方式。2月12日晚,學院組織了由學院班子成員、各系主任參加的網絡會議,對各系的教學工作實施方案進行討論,提出了明確的修改意見。2月15日,各系提交了教學實施方案修訂版,共涉及理論教學184門次,其中采用“在線開放平臺線上課程”方式的有32門,利用“學校網絡教學資源平臺”有22門,采用“線上視頻直播或自行錄課+在線答疑”方式的有102門,采用多種方式結合的有31門。同時,為了讓??教師了解教育部、省教育廳以及學校、學院對于疫情防控的相關部署與要求,學院編制了《新型冠狀肺炎病毒疫情防控期間本科教學??件匯編》,即時下發至每位教師。

為響應“停課不停學”的號召,1-8周有課的教師付出了極大的熱情與辛勤勞動。為了選擇合理的在線直播平臺,老師們對各個平臺進行了測試,并就測試結果在線交流,有經驗的教師主動提供在線指導。有些教師自己錄制了教學視頻,供學生自學使用。我們有理由相信,經過此次線上教學技能的集中學習,必將對學院的一流課程建設產生良好的推動作用。(文/周和平,審/何忠明)

 

 

 


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停課不停教,交通學院開啟新學期本科生線上教學第一課
發布日期:2020年02月17日 來源:


217日,學院開啟了線上教學第一課。為了解線上教學的效果與學生學習狀態,上午7:50學院組織了開學第一天的線上教學情況檢查。本次檢查由院教師發展中心組織,由學院班子成員、院教學督導專家組成檢查組,對開設的14門課程進行了在線檢查。8:00前,所有檢查組成員均已進入在線課堂以及學生課程交流群,對師生的到課情況、教學平臺使用效果、教學資源、教學方式以及學生的學習狀態進行了檢查。從檢查組反饋的結果看,所有課程均已建立了線上QQ群或微信群,線上授課鏈接已提前告知學生,所有教師準時開啟了線上授課,課程教學組織良好,學生參與度高。同時,檢查組也發現了一些問題:一是由于全國高校集中線上教學,智慧樹、超星學習通等平臺出現網絡異常,部分教師臨時換平臺,影響了教學效果;二是部分學生不熟悉APP,不知道如何進入課程,造成上課遲到;三是部分學生網速低,有聲音無視頻。檢查組就教學平臺的選擇、教學方式以及質量監控提出了意見與建議。

學院高度重視新型冠狀病毒肺炎對本科教學的影響,2月2日教育廳發布關于做好2020春季學期延遲開學工作的通知》,學院快速做出了響應。2月3日,學院班子成員進行了在線討論,決定迅速拿出應對方案。2月4日,學院制定了《交通運輸工程學院防控新型肺炎期間本科教學組織實施方案》,制定了應對不同開學時間的兩個預案,隨即開始對主要線上教學平臺進行了對比分析。2月9日,學院成立了疫情防控期間教育教學工作小組,建立了工作微信群,負責對線上教學進行指導與監督。同時,發布了《交通運輸工程學院關于疫情防控期間本科教學工作的通知》,對疫情防控期間的教學工作進行了部署,并對1-8周各專業理論與實踐教學提出了明確要求。2月11日,建立線上教學交流群,組織有經驗的教師進行指導,并發布各種課程在線平臺操作手冊與軟件用戶指南,指導教師盡快掌握線上教學技能。同時,主動與智慧樹平臺聯系,為80名教師集中開啟了賬戶。2月12日下午,學院5個教學系提交了疫情期間教學工作實施方案,明確了每門課程的線上教學方式。2月12日晚,學院組織了由學院班子成員、各系主任參加的網絡會議,對各系的教學工作實施方案進行討論,提出了明確的修改意見。2月15日,各系提交了教學實施方案修訂版,共涉及理論教學184門次,其中采用“在線開放平臺線上課程”方式的有32門,利用“學校網絡教學資源平臺”有22門,采用“線上視頻直播或自行錄課+在線答疑”方式的有102門,采用多種方式結合的有31門。同時,為了讓??教師了解教育部、省教育廳以及學校、學院對于疫情防控的相關部署與要求,學院編制了《新型冠狀肺炎病毒疫情防控期間本科教學??件匯編》,即時下發至每位教師。

為響應“停課不停學”的號召,1-8周有課的教師付出了極大的熱情與辛勤勞動。為了選擇合理的在線直播平臺,老師們對各個平臺進行了測試,并就測試結果在線交流,有經驗的教師主動提供在線指導。有些教師自己錄制了教學視頻,供學生自學使用。我們有理由相信,經過此次線上教學技能的集中學習,必將對學院的一流課程建設產生良好的推動作用。(文/周和平,審/何忠明)

 

 

 


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