為貫徹落實學校教學質量月活動精神，切實加強教師課堂教學建設和過程管理，查找課堂教學過程中存在的薄弱環節，提高課堂教學效果，智能制造系全體教師于2023年10月24日下午開展了課堂教學質量月教研活動—新進教師教學觀摩及總結反思。

首先，老師們根據學校《關于進一步落實課堂教學管理規定保證教學質量的通知》的要求，認真學習了相關的教學文件，根據相關規范和管理辦法，查找自身教學過程中存在的問題和需加強的環節。華熳煜主任強調各位老師需常態化學習教學管理文件，堅決落實相關要求，認真審視自己在課程建設、課堂管理、課堂教學中存在的問題，并對癥下藥，提出切實可行的整改措施，以高度負責的態度開展教學工作，提高教學質量。

隨后，老師們根據前幾周針對新任主講教師的課堂教學觀摩情況，包括程波老師主講的《控制工程基礎》、方靖中老師主講的《工業網絡技術及應用》和張航老師主講的《智能傳感與測試技術》，進行了深入交流和探討。老師們一致認為：三位主講教師教學準備充分，基本功扎實，內容熟練；課堂管理得當，知識點講解由淺入深，思路清晰；學生到課率高，聽課專注，課堂氛圍較好。但在講課節奏把控、課堂重難點梳理、知識點回顧與總結、思政元素引入等方面還需進一步提高。針對這些問題，老師們也給出了一些建議，比如：授課時注意語氣和節奏的把握，做到抑揚頓挫、快慢相宜；重難點內容形成提綱，著重強調，并做好課前回顧和課后小結，形成知識點的閉環；挖掘課程知識點思政元素，不牽強附會，做到水到渠成，潤物細無聲；加強課堂練習，充分應用雨課堂、學習通等智慧教學手段，實時掌握學生知識點掌握情況；結合行業和科技發展前沿動態，將新鮮知識注入課堂，拓展學生知識面，激發學習興趣。

本次教學質量月教研活動的開展，使全系老師進一步樹立了教學質量意識，加深了對課堂教學規范和教學質量評價體系的理解，形成了持續改進的教學氛圍，為推動我校教學質量管理，促進學風建設，全面提升教育教學水平起到了積極促進作用。（文、圖/盧先正 審/華熳煜）