為助力學校“雙一流”建設，進一步落實外國語學院“十三五”發展綱要，大力推進精品教材建設，2016年10月27日晚7：30，吳迪龍院長在金盆嶺校區9教401召開了《通用工程英語聽說教程》的建設工作會議。教材編寫組成員黃堅、谷豐、扈啟亮、鐘桂蓉和彭婭老師均出席了此次會議。
吳院長指出，大學英語教學改革的動力來自兩個方面。從宏觀層面上講，國家“一帶一路”的重大戰略部署對人才培養提出了更高的要求。各高校當順應教育國際化的大趨勢，在融入國際化的發展進程中，找準和明晰自身定位，逐步形成與各類高校特色耦合的國際化發展戰略。針對我校工科院校的特點，如何編出滿足人才培養的特色外語教材是學院的重要工作之一。從微觀層面上講，學院的發展離不開平臺的建設，平臺的建設離不開課程的完善，而課程的完善最終將落實到教材的編撰。對外國語學院的每一位教師而言，參與教材編撰的工作都將得到學院的大力支持。《通用工程英語聽說教程》的建設不但與學校實施的“工程化”目標緊密相連，也與學校制定的校企聯合的人才培養方案密不可分。
參會的五位教師隨后對《通用工程英語聽說教程》的編撰工作提出了各自的觀點。在肯定了教材大綱的基礎上，大家對章節分工、體例統一、語言規范、進度把握等具體方面進行了詳細的梳理，并最終達成了一致意見。預計該教材的初稿將于2016年年底完成，并在2017年9月正式投入使用。
最后，吳院長進行了總結。他強調，教材編撰是學科建設之本，猶如大樹之根，要正確理解教材編撰與學科平臺建設之間的關系，對現有教材的使用進行調研，對正在編寫的教材認真思考，改變觀念、強化創新，樹立責任意識，注重教材質量，力爭實現“特色鮮明、精品涌現、效果明顯”的終極目標。（供稿：黃堅）
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