跨進大學的校門，我們就進入到另一個世界，周邊環境較中學時代發生了很大的變化，此時，我們在心理上應做好充分的準備。這里真誠地給大家一些建議：
第一個心理準備：重建生活的目標。
上高中時把考大學作為生活的目標，現在這個目標實現了，新的目標卻不知在哪里，所以部分同學有點茫然”。因此需要重新確立自己的人生目標。在你思考和回答了“我想成為一個什么樣的人”、“生活中什么對我來說最重要”這些基本的問題之后，再結合現狀制訂實現自身價值的具體目標，并將它分解為可以一步步實現的小目標。一個有目標的人，會更有效地利用自己的生命。
第二個心理準備：重新給自己定位。
大學是一個嶄新的開始。在這里，大家又站在了新的起跑線上。每位同學對自己的正確認識和定位尤為重要。正確認識自己，客觀分析自己的優勢和劣勢，揚長避短；既要擁有理想又要結合實際，既不能妄自尊大也不要妄自菲薄，不苛求自己，主動接納使自己逐步提高。在生活中保持自信、樂觀、坦誠、豁達、堅持不懈的心理品格，做最好的自己！
第三個心理準備：適應大學的教學方法，充分利用學校的資源。
大學的學習不再是老師追著學生，而是學生主動求教老師；大量的時間需要自己去安排，要學會研究性學習，善于發現和提出問題等等。學習并非僅僅是聽課和讀教科書，和老師同學討論、閱讀參考書目、聽學術講座等等也都是學習，關鍵是要能充分利用校園中的特殊資源，并將學到的知識很好地整合。
第四個心理準備：學會與不同人的生活，學會合作與分享。
大學同學來自“五湖四海”，地區的差異帶來文化的差異，甚至價值觀的差異，比如對待個人空間、個人物品上，來自不同地方的同學態度往往就不同。因此，人際沖突不僅僅是個人“素質”問題，也有文化沖突、性格沖突。在大學里學會與不同背景的同學相處，學會處理同學間的矛盾和沖突，無疑會有利于今后走入社會。
第五個心理準備：學會自我管理。
上大學是大部分同學第一次開始獨立生活。因此，學會自我管理也是大學生活的重要一課。需要學會管理的東西挺多。如個人生活物品和錢以及時間和情緒等。個人生活物品怎樣保管等都得自己操心；錢怎樣花，也需要認真計算；而時間怎樣利用，情緒怎樣調整，更是需要學問。自我管理能力之所以重要，是因為它影響人的學習、工作的效能。
從中學進入大學，在離開了熟悉的環境，尚未適應新環境之時，難免會有不舒服的感覺，這是非常自然的，你不必為此而焦慮。不過，對新的生活多一點心理準備，相信大家會適應得更快、更好。
